Hra s podzimem pro starší skupinu. Hry pro podzimní matiné
Hra "Motýli létají"
Motýli létají v poli,
Vlají nad květinami.
(Máváme rukama.)
Mávají křídly
Točí se a tančí.
(Točíme se na místě.)
Motýli létají rychle
Vlají nad květinami.
(Máváme rukama.)
Snadno se otáčejí
A létají vysoko.
(Točíme se, ruce vzhůru.)
Všude létají motýli,
Vlají nad květinami.
(Máváme rukama.)
Letěli jsme, letěli jsme -
Jejich křídla jsou unavená.
(Potřeseme si ruce před sebou.)
V poli létali motýli,
Seděli na květinách.
(Dřepneme si.)
Hra "Butterfly Dance"
Hudba hraje (můžete zapnout „Valčík květin“ od P. I. Čajkovského). Všechny děti jsou motýli. Tančí: točí se, mávají rukama, dřepují. Učitel určí, čí tanec je lepší, a vyhlásí vítěze.
Hra "Hmyz"
Posloucháme básničky a provádíme různé pohyby.
Motýl letí dopředu.
Jak krásný je její let!
(Máváme rukama roztaženýma do stran.)
Vykulat oči,
Poletuje tu vážka.
(Máváme před sebou rukama.)
A v husté trávě je kobylka -
Skok, skok, skok.
(Skočíme na místě.)
Jako zelený muž -
Skok, skok, skok.
(Skočíme vpřed.)
Tady po úzké cestě
Leze hnědý brouk.
(Dřepneme a postupujeme vpřed ve dřepu.)
Jeho nohy jsou unavené -
Bude sedět a odpočívat.
(Zastavíme se v dřepu a pak vstaneme.)
Hra "Kdo je větší?"
Děti střídavě pojmenovávají hmyz, který znají. Například: motýl, vážka, mravenec, moucha, beruška, včelka atd. Vyhraje ten, kdo hmyz pojmenuje jako poslední.
Zahradní hádanky
Žádná okna, žádné dveře -
Místnost je plná lidí. (Okurka.)
Dědeček sedí
Oblečený do stovky kožichů.
Kdo ho svléká?
Rolí slzy. (Cibule.)
Dívka sedí ve vězení,
A cop je na ulici. (Mrkev.)
Kolo, ne měsíc.
Žlutá, ne olej.
S ocasem, ne s myší. (Tuřín.)
Žluté kuře
Našpulené pod špičkou. (Dýně.)
Hra "Zelenina a ovoce"
Učitel vyslovuje názvy zeleniny a ovoce. Pokud zazní název zeleniny, děti si dřepnou (na zemi roste zelenina), a pokud zazní název ovoce, postaví se (ovoce roste na stromě).
Hra "Znamení podzimu"
Poslechněte si báseň Alexandra Sergejeviče Puškina. O jakém ročním období tato báseň mluví? Zdůvodněte svou odpověď. Vyjmenujte příznaky podzimu.
Nebe už dýchalo podzimem,
Slunce svítilo méně často,
Den se krátil
Tajemný lesní baldachýn
Se smutným zvukem se svlékla,
Nad poli ležela mlha,
Hlučná karavana hus
Natažený na jih: blížící se
Docela nudná doba;
Za dvorem už byl listopad.
Hra "Stromy na podzim"
Hudba hraje (můžete zapnout „The Seasons. September“ od P. I. Čajkovského). Všechny děti jsou stromy. Drží listy vystřižené z papíru. Mávají rukama (listy) a sklánějí se, znázorňují, jak se stromy na podzim houpou ve větru.
Hra "podzim"
Posloucháme básničky a provádíme různé pohyby.
Listí padá a poletuje.
Skutečný pád listí!
(Máváme rukama před sebou a do stran.)
Listy se točí ve větru.
(Točíme se na místě.)
Listí padá na trávu.
(Dřepneme si a vstaneme.)
Vítr si hraje s listím -
Zvyšuje, snižuje.
(Zvedáme a spouštíme ruce.)
Přilétá oblak,
Zalévá listy.
(Potřesení rukou.)
Nenecháme se odradit
Pojďme se každopádně projít!
(Kráčíme na místě.)
Hra "Listy"
Rozdělte děti do dvou týmů. V jednom týmu hraje řidič roli břízy, ve druhém - roli osiky. Týmy sbírají listy vystřižené z barevného papíru z podlahy (jeden je bříza, druhý je osika) a dávají je svému vedoucímu. Na konci hry učitel určí, který tým splnil úkol rychleji.
Ostnaté hádanky
Posloucháme hádanky a snažíme se je uhodnout.
Jaký druh stromu roste?
Vše je po celý rok v jehličí. (Smrk.)
Mám delší jehly
Než vánoční stromeček.
Rostu velmi rovně
Ve výšce. (Borovice.)
Nejsem borovice ani vánoční stromeček,
Ale stojím celý pokrytý jehlami.
A když přijde podzim,
Jehly na mě
Nikdo to nenajde. (Modřín.)
Hra "Jak jsou si podobní?"
1. V čem jsou si smrk (vánoční stromek) a ježek podobní? (Smrk má jehličí a jehličí. A ježek má jehličí.)
2. V čem jsou si smrk a modřín podobné? (Toto jsou stromy. Mají jehličí a jehličí.)
3. V čem jsou si modřín a bříza podobné? (To jsou stromy. Na podzim žloutnou.)
4. V čem jsou si smrk a borovice podobné? (Jsou to jehličnaté stromy. Na podzim a v zimě zůstávají zelené.)
Hra "Ježek"
Posloucháme básničky a provádíme různé pohyby.
Lesem se procházel ježek.
(Kráčíme na místě.)
Ježek sbíral listí.
(Nakloňte se dopředu.)
Ježek si lehl na pravý bok,
(Nakloňte se doprava.)
A schoulil se do klubíčka.
(Dřepneme si.)
Váleno po cestě
(V dřepu krčíme ruce před sebou.)
A nevrátil se.
(Kroutíme hlavami.)
Šel jsem spát pod borovici.
A na jaře se probudí!
(Dlaně položíme pod tvář a ucho.)
Hra "Hádej zvíře"
Učitel vyzve děti, aby si připomněly, kdo žije v lese a myslí na zvíře. Děti to musí uhodnout. Vyhrává ten, kdo jako první pojmenuje zvíře. Děti se střídají v kladení objasňujících otázek, které vyžadují odpověď „ano“ nebo „ne“. Například:
Je toto zvíře šedé? - Ano.
Mění s příchodem zimy barvu? - Ne.
Uspí to? - Ano.
S jehlami? - Ano.
Je to ježek? - Ano.
Hra "Znamení podzimu"
Lze oznámit a provést malá soutěž: kdo dá přesnější a více Plný popis podzim (kdo může jmenovat více, přijme).
Poslechněte si báseň Alexeje Nikolajeviče Pleshcheeva. O jakém ročním období tato báseň mluví? Zdůvodněte svou odpověď. Jaké příznaky podzimu znáte? Vyjmenujte je.
Nudný obrázek!
Nekonečné mraky
Déšť neustále prší
Louže u verandy...
Zakrslý jeřáb
Pod oknem vlhne
Podívá se na vesnici
Šedá skvrna.
Proč chodíš brzy?
Přišel k nám podzim?
Srdce se stále ptá
Světlo a teplo!
Hra "Tanec mraků"
Učitel vyzve děti, aby si představily mraky plovoucí a tančící na obloze. Hudba hraje (můžete zapnout „The Seasons. October“ od P. I. Čajkovského). Děti vystupují hladce pomalé pohyby, vymyslet a ukázat tanec mraků.
Hra "Co je navíc?"
Učitel pokaždé pojmenuje čtyři předměty (nebo ukáže obrázky). Děti musí identifikovat, co není na místě, a vysvětlit proč.
1. Bunda, kožich, čepice, tričko. (Klobouk. Toto je pokrývka hlavy.)
2. Punčocháče, ponožky, boty, podkolenky. (Boty. To jsou boty.)
3. Šortky, závěsy, kalhoty, džíny. (Záclony. Toto nejsou šaty.)
5. Sandály, boty, ponožky, boty. (Ponožky. To nejsou boty.)
6. Čepice, palčáky, palčáky, rukavice. (Klobouk. Toto není na ruce.)
7. Panamský klobouk, klobouk, džíny. (Džíny. Tohle není klobouk.)
Hra "Naše oblečení"
Děti postupně pojmenovávají různé kusy oblečení. Například: letní šaty, šortky, šaty, triko, punčochy, ponožky, sukně, vesta, overaly, palčáky, plavky, triko, svetr, bunda, džíny, halenka, kalhoty, kožich, košile, kabát, podkolenky , pláštěnka, bunda, oblek, bunda atd. Vyhrává ten, kdo jako poslední pojmenuje položku oblečení.
Hádanky o ptácích
Posloucháme hádanky a snažíme se je uhodnout
Přes den spí
A v noci to letí
A všechny to děsí. (Sova)
Tento pták je žlutoprsý
Jak se jmenuje? (Sýkorka.)
Sedí na bříze.
Celý den se klepalo na kufr.
Ani vrána ani věž,
A stromy jsou laskavý lékař. (Datel.)
Hledá zrna v prachu,
Sbírá drobky.
Skoky, nízké postavy,
V parku na cestě.
Jaká šedá neplecha
Všechno křičí „cvrlikání-cvrlikání“? (Vrabec.)
Den za dnem cvrliká,
nechce mlčet.
Zvědavý, bílostranný.
Jak se jmenuje? (Straka.)
Hra "sova"
Učitelka dětem připomene, že sova přes den spí a v noci létá na lov. Můžete číst poezii. Když učitel řekne: „Den“, děti skočí a běží. Když řekne: „Noc“, všichni by měli zmrznout (usnout). Nemůžeš se hýbat. Každý, kdo se pohne, opouští hru. Pak učitel znovu říká: "Den." Hra pokračuje.
V lese je tma.
Všichni už dávno spí.
Jedna sova nespí
Rozhlíží se všemi směry.
Pokud někdo nechce spát,
Dokáže to sova chytit?
Hádanky o těch, kteří žijí ve vodě
Posloucháme hádanky a snažíme se je uhodnout.
U malého dobytka
Zlaté mince na zadní straně. (Ryba.)
Ne voják, ale s knírkem.
Ne kovář, ale s kleštěmi. (Rakovina.)
Oči na rozích
A dům je vzadu. (Hlemýžď.)
Skákání přes hrboly
Skáče přes bažiny
Chytá mouchy a komáry
A ještě někdo.
kdo je tato žába?
Zelená přítelkyně? (Žába.)
Kdo ve strachu skrývá hlavu?
Kdo nosí brnění? (Želva.)
Hra "Jak vypadá želva?"
Nasloucháme otázkám a snažíme se na ně odpovědět.
1. Kdo také nosí jejich dům? (Hlemýžď.)
2. Kdo také skrývá hlavu před strachem? (Pštros.)
3. Kdo také snáší vejce? (Ptactvo.)
Hra "Kdo je ten divný?"
Učitel pokaždé řekne čtyři jména zvířat (nebo ukáže obrázky). Děti musí určit, kdo je ten lichý, a vysvětlit proč.
1. Žralok, sumec, karas, krokodýl. (Krokodýl. Toto není ryba, ale zbytek jsou ryby.)
2. Kachna, štika, husa, labuť. (Štika. Je to ryba, ne pták.)
3. Mořský koník, ruff, candát, hvězdice. (Hvězdice. Toto není ryba, ale zbytek jsou ryby.)
4. Okoun, žába, karas, štika. (Žába. Toto není ryba, ale zbytek jsou ryby.)
Hra "Štika a karas"
Všechny děti jsou karasy. Pomocí počítací říkanky se vybere štika. Na povel štika začíná chytat karase. Ten, koho chytí, je mimo hru.
Hra "Kdo to dělá?"
Nasloucháme otázkám a snažíme se na ně odpovědět.
1. Kdo se na podzim ukládá k zimnímu spánku a spí celou zimu - vlk, veverka, jezevec nebo zajíc? (Jezevec.)
2. Kdo rád jí kůru stromů - liška, ježek, zajíc nebo vlk? (Zajíc.)
3. Kdo dělá zásoby na zimu - medvěd, ježek, zajíc nebo veverka? (Veverka.)
4. Kdo bydlí v prohlubni, kterou vytvořil datel - ježek, zajíc, veverka nebo jezevec? (Veverka.)
5. Kdo kope v lese velmi hluboké díry – veverka, jezevec, medvěd nebo zajíc? (Jezevec.)
Hra "Je to pravda nebo lež?"
Učitel vyzve děti, aby příběh pozorně poslouchaly. Podmínka hry: pokud děti slyší něco, co nemůže být, musí tleskat a říct: „Ne, ne, ne!“
V hustém lese žil velký krásný jezevec. Měl oblíbený koníček- vykopat hluboké díry v zemi. Na podzim udělal jezevec zásoby na zimu. (Tlesk.) Jezevec schoval zásoby ve své prohlubni. (Tlesk.) Vylezl na strom, aby sbíral ořechy. (Tlesk.) Na podzim si jezevec ve své hluboké díře udělal měkkou podestýlku ze suché trávy a mechu.
Když se ochladilo, jezevec zalezl do nory a uložil se zimnímu spánku – usnul až do jara.
Hra "Palivové dřevo"
Posloucháme básničky a provádíme různé pohyby.
Jedna, dvě! Jedna, dvě!
Budeme řezat dřevo.
(Viděli jsme hranou dlaně.)
Takhle, takhle
Dřevo jsme pili a pili.
(Ukážeme, jak jsme viděli.)
Jedna, dvě! Jedna, dvě!
Sekáme, štípeme dříví.
(Ukazujeme, jak sekáme.)
Jedna, dvě! Jedna, dvě!
Dřevo naskládáme.
(Nakláníme se do stran.)
Rozřezali jsme celý vozík,
Rozsekali to a dali pryč.
(Opakujeme pohyby: řezání, sekání, skládání.)
Připravili jsme dříví
Nyní je čas na odpočinek.
(Narovnáme se a potřeseme si rukama.)
Hra "Skládání dřeva"
Jako dříví můžete použít malé větvičky nebo počítací tyčinky. Hra zahrnuje dva týmy, z nichž každý sbírá a ukládá své vlastní palivové dříví na určeném místě. Tým, který dokončí úkol rychleji, vyhraje.
Hádanky o vodě
Posloucháme hádanky a snažíme se je uhodnout.
Po obloze v hordě
Tašky jsou plné děr,
A někdy se to stane:
Voda teče z pytlů. (Mraky.)
Přišel z nebe -
Šel do země. (Déšť.)
Všude kolem je voda,
Ale pití je problém. (Moře.)
Vody mnoha řek a moří
Absorbuje to.
Co je to za obra?
Kdo zná jméno? (Oceán.)
Hra "Voda všude kolem"
Děti střídají slova související s vodou. Například: louže, kapka, moře, oceán, rampouch, řeka, potok, rybník, jezero atd. Vyhrává ten, kdo řekne poslední slovo.
Hra "Skákání přes kaluže"
Na podlaze jsou listy papíru. To jsou louže. Děti musí chodit po místnosti a přeskakovat všechny louže. Ten, kdo stoupne na louži, opouští hru.
Účastníci soutěží ve dvou. Kolem každého z nich je na podlaze rozházené podzimní listí, skutečné nebo vystřižené z papíru. Během jedné minuty musíte pomocí běžných špendlíků, které poskytuje moderátor, připevnit na oblečení co nejvíce listů. Vyhrává nejlistnatější javor.
Nejlepší podzimní pár
Kluci dostanou úkol: třeba do půl hodiny najít parťáka, vymyslet zajímavé jméno, třeba Mister Spikelet a Miss Wheat nebo Mister Breeze a Miss Cobweb. Každý pár se musí krátce představit a předvést. Poté na základě potlesku hostů vybereme ten nejlepší - kreativní, umělecký, veselý, zářivý podzimní pár.
Vítr-vítr, jsi mocný
Před účastníky jsou umístěny listy barevného papíru zmačkané do kuliček, které představují spadané listí. Na povel vůdce každý hráč foukne na svůj „list“ a snaží se ho posunout na cílovou čáru. Ten, kdo to udělá jako první, se stává vítězem a získává titul „Mighty Wind“, zbývající účastníci jsou „Veterki“ a až do konce akce poslouchají hlavního „Wind“.
Žluté listy víří nad městem
Kluci jsou rozděleni do několika týmů, každý přibližně po 3-4 lidech. Pro každý tým je na stole stejná „řada“ listů (dub, jasan, javor, ořech, jabloň, topol, jeřáb atd.). Tým napíše na list postupně názvy stromů, ke kterým listy patří. Kdo z kluků to dokáže rychleji, vyhrává.
Dostaň se přes louži
Hosté jsou rozděleni do dvojic: chlapec-dívka. Uprostřed místnosti je velká louže (kreslená pastelkami, vystřižená z papíru, vyrobená z kusu látky). Každá dvojice zrychluje a snaží se louži překonat, tedy přeskočit. Ale protože je louže velmi velká: jak dlouhá, tak široká, nebude snadné ji překonat a pár, kterému se podaří společně přeskočit louži a drží se za ruce, obdrží cenu.
Ježci
V jedné části haly je umístěn koš s jablky a ve druhé dva prázdné koše. Účastníci („ježci“) soutěží ve dvou. Každý z nich potřebuje přinést do košíku více jablek najednou. Můžete k tomu použít své oblečení, ale nemůžete je sundat. Jablka, která spadnou z rukou nebo oblečení, se při počítání neberou v úvahu. Nejagilnější ježek vyhrává.
Podzimní košíček
Každý účastník obdrží jednoduchý košíček a na společném stole je sada vícebarevného tmelu (který lze zakoupit v jakékoli cukrárně). Pokud to není možné, můžete vyrobit jednoduché plastelínové polotovary jako košíčky a také vybrat plastelínu různých barev jako tmel. Na povel „start“ každý účastník začne zdobit svůj vlastní košíček s podzimní tématikou. Všichni účastníci mají na práci 5 minut. Na základě výsledků hlasování je vybrán nejhezčí podzimní cupcake a jeho autor je oceněn cenou.
Ptačí hejna
Účastníci jsou rozděleni do týmů, které zobrazují hejna ptáků. Na povel vůdce se hejna stěhují po sále za hudbou. Jedno „hejno“ prolétá druhým, chytá další „ptáky“ a táhne je s sebou. Vítězem je tým, který vytvořil největší hejno a zachytil nejvíce „ptáků“ z ostatních týmů.
Houby
Dva hráči dostanou dlouhou hůl. Každý z nich se musí touto holí lehce dotknout účastníka (houby), načež se připojí ke svému svazku, to znamená, že uchopí okraj jeho oděvu a všude ho následuje. Každá následující „houba“ se drží na okraji oblečení předchozího. Vyhrává houbař, který nasbírá nejdelší trs zúčastněných hub.
Zajíci šedobílí
Všichni zúčastnění zajíci jsou zpočátku považováni za šedé a pobíhají po mýtině (kolem haly) v náhodném pořadí. Dva soutěžící hráči obdrží každý roli obvazu, jehož kus musí být alespoň jednou omotán kolem jakékoli části zajícova těla. Zajíc s obvazem je považován za bílý, to znamená, že změnil svůj kožich. Vyhrává ten účastník, který vyměnil kožichy nejvíce zajíců. Soutěž zastřešují dvě moderátorky.
Zábavné venkovní hry pro děti 4-6 let mateřská školka.
Kryuchkova Svetlana Nikolaevna, hudební ředitelka MŠ MDOU č. 127 „Severní pohádka“, PetrozavodskPopis materiálu: Materiál může být zajímavý pro hudební režiséry a pedagogy
Cílová: vytváření šťastné nálady u dětí
úkoly:
- podporovat rozvoj pozitivních emocí
- rozvíjet řečové schopnosti dětí
- rozvíjet komunikační schopnosti dětí
Hra "Medvědi sbírají šišky"
Medvědi vyšli na mýtinu,
Medvědi viděli šišky.
Budou zde cíle, se kterými se dá hrát,
Budou sbírat šišky.
Rychle sbírejte
A naplňte košíky.
Hra se účastní 2 děti. Šišky jsou roztroušeny na různých místech na podlaze. Děti si nasadí medvědí klobouky a do rukou jim dají košíky. A na povel sbírají šišky, kdo má nejvíc...
Hra "Sklizeň"
Podívejte, chlapi -
Úroda bohatla.
Vezměte koše
Sbírejte celou úrodu!
Tito kluci (oslovuje děti prvního týmu)
Hledám zeleninu na zahradě
No a co vy? (oslovuje jiný tým)
Musíme sbírat ovoce!
Na podlaze v obruči zvané „zahrada“ jsou smíšené modely zeleniny a ovoce. Pokud je ve skupině málo dětí, může se zúčastnit každý. Pokud je počet dětí velký, můžete vybrat 10-12 lidí, kteří se hry zúčastní. Děti jsou rozděleny do dvou týmů. Stojí jeden za druhým. Na povel jeden po druhém běží na „zahrádku“, berou jednu zeleninu (ovoce), vracejí se ke svému týmu a dávají zeleninu (ovoce) do košíku. Následující účastníci běží. Na konci hry si můžete zkontrolovat, jak správně byl úkol splněn.
Hra "Přesuňte sklizeň"
Musíme sklidit úrodu
Nyní sestavíme brigádu.
Na povel 1-2-3
Rychle vezměte auto.
Ano, pospěšte si, nezívejte...
Jděte tam, kde je sklizeň!
Dal jsi to dozadu,
Vezmi ho rychle domů.
Až dorazíte, vyložte!
Dejte náklaďák někomu jinému!
Na podlaze v obruči - „zeleninové zahradě“ - jsou smíchány modely zeleniny a ovoce. Děti jsou rozděleny do dvou týmů. První vezme náklaďák a jede do „zahrady“, vezme ovoce (zeleninu) a položí ho do zadní části náklaďáku. Vrátí se k týmu, vyloží úrodu a předá kamion dalšímu účastníkovi.
Hra "Sbírat listy"
Vítr foukal silně,
Za pár kusů
Trhal listy.
Nenecháme se odradit
Musíme to shromáždit.
Děti mají skládat listy (javor, dub...) nastříhané na 4-5 dílů. Hry se může zúčastnit několik lidí (například 3-4 děti)
Hra "Strašák v zahradě"
Strašák a děti stojí v různých částech sálu. Strašák stojí zády k dětem.
Ať už na zahradě, v zeleninové zahradě - děti jdou klidně ke Strašákovi
Strašák stojí.
Od hlučných kavek a vran
Sklizeň je uložena.
Strašáku, nenuď se, - zastavit, potřást prstem
Raději hrajte s námi.
1-2-3, 1-2-3 , - tleskat
Pospěšte si a chyťte nás.
Na konci hry Strašák děti dohoní, děti mu utíkají.
Hra „Chyťte se s Borovičokem“
Roli Borovichky může hrát dospělý i dítě. Nasaďte si na hlavu houbovou čepici. Děti a Borovičok stojí v různých částech haly. Hřib se otočí zády, dřepí za pařezem (židle).
Starý muž - Borovičok - děti říkají text a přistupují k Borovičce
Skrytý za pařezem.
A přiblížíme se
A teď vás najdeme!
Pojďme si hrát,
Utíkáme od vás!
Na konci hry Borovičok děti dohoní, děti utíkají.
Hra "Muchavka - muchomůrka"
Roli muchomůrky hraje dospělý nebo dítě. Muchomůrka stojí uprostřed kruhu, děti jsou kolem něj a drží se za ruce.
muchomůrka - muchomůrka, - chodit v kruzích
Malá bílá noha
Červená Karkulka
S bílými puntíky.
Vypadáš velmi důležitě, - přibližujte se k muchovníku v kruhu
Ale každý ví, že je jedovatý. – vrátit zpět
No tak, nezívej, - tleskali rukama
Rychle nás dohoň.
Děti se rozprchnou na všechny strany, muchomůrka děti dohání.
Podzimní hry pro předškolní děti
Prstová hra "Květiny"
Posloucháme básně a provádíme pohyby rukama: střídavě ohýbáme a narovnáváme prsty.
Slunce vychází -
Květiny se otevírají.
Slunce zapadá -
Květiny se zavírají.
Už se zase rozednívá
Na obloze svítí slunce.
Užívat si slunce
A květiny a děti.
Ale slunce jde spát,
A je zase tma.
Slunce nesvítí.
Květiny a děti spí.
Znovu přichází den
Slunce vychází.
A květiny, probouzející se,
Rychle se otevírají.
A pak přijde noc
Slunce zapadá.
A květiny, chystající se ke spánku,
Znovu se zavírají.
Chceme pomoci květinám.
Řekneme jim: dnem i nocí,
Den - noc, den - noc.
Hra "Sbírejte okvětní lístky"
Na podlaze jsou dva kruhy (středy sedmikrásek). V určité vzdálenosti od nich jsou dvě hromady okvětních lístků. Na povel dva účastníci každý sbírají svůj vlastní heřmánek. Vyhraje ten, kdo to udělá rychleji.
Hra "Leaf Fall"
Vítr fouká, fouká,
Vítr třese stromem.
Listí padá
Na trávě, na humnech.
(Dřepneme si a vstaneme.)
Vítr fouká, fouká,
Vítr trhá listí.
(Zvedněte ruce nahoru a pak je spusťte dolů.)
Jak se mohou větve netřást?
Jak si mohou nechat listy?
(Ruce před námi, podejte si ruce.)
Listy se točí ve vzduchu,
Listí padá na trávu.
(Točíme se na místě a pak si dřepneme.)
Teď se půjdeme projít.
(Kráčíme na místě.)
Pojďme sbírat listy!
(Skloníme se.)
Hra "Podzimní listí"
Na podlaze jsou červené, žluté a oranžové listy vystřižené z papíru. Děti jsou rozděleny do tří týmů, z nichž každý sbírá listy jiné barvy. Vyhraje tým, který dokončí úkol rychleji než ostatní. Hru lze opakovat různým rozložením barev.
Hra "Javorové listy"
Posloucháme poezii a děláme zábavnou masáž: dlaněmi se dotýkáme různých částí těla.
Jak krásné jsou javorové listy -
Červená, žlutá a zelená!
Listí spadlo ze stromu,
Udeřili nás do hlavy.
Na zadní straně hlavy, na temeni hlavy,
A to od temene hlavy až k uším.
A také padli na čelo,
Dostali to i na nos.
Listí vám padá na ramena
A letí na břicho.
A pak na ramena,
No, z nich do žaludku.
Listí padá na ruce,
Listy padají na nohy.
Všude jsou hromady listí,
Listy obsahují trávu a cestičky.
Hra "Padá listí"
Palmy jsou jako javorové listy. Učitel pojmenovává části těla (např.: „Listy mi padaly na kolena“, „Listy mi padaly na břicho“). Děti by měly rychle položit dlaně na to, co je pojmenováno, jako by tam spadlo listí.
Hra "Zelenina"
Učitel pojmenovává zeleninu jednu po druhé. Děti je musí ztvárnit. Zelí - ukažte rukama, jak je kulaté; mrkev - spojené ruce nahoru; cuketa - spojené ruce dolů; atd.
Prstová hra "Zelinová zahrádka"
Posloucháme básničky a ohýbáme prsty.
Naše zahrada je dobrá!
Kde jinde něco takového najdete?!
Lidé jsou překvapeni:
Jak bohatá je naše zahrada!
Ukážeme vám, co roste.
A my vám všechno povíme
Není tu prázdno.
Zelí vyrostlo.
Tady je kopr a tady je petržel,
Jsou to řepa a brambory,
Tohle je dýně a hrášek.
Úroda není vůbec špatná!
Tuřín, ředkvičky a mrkev...
Spousta různé zeleniny.
Budeme dělat saláty
A uvaříme výbornou zelňačku.
Hra "Khomkina cvičení"
Učitel čte báseň a doprovází čtení pohyby. Děti tyto pohyby provádějí.
Poté učitel navrhne: pokud je to žádoucí, každý z účastníků hry může vymyslet a předvést nějaký druh cvičení a zbytek to zopakuje.
Posloucháme básničky a provádíme různé pohyby.
Kladivo, kladivo, křeček -
(Pohladíme břicho.)
Pruhovaná hlaveň.
(Hladíme po stranách.)
Khomka vstává brzy,
(Zvedneme ruce.)
Umyje si tváře a tře si nos.
(Tři tváře a nos.)
Khomka zametá chatu
(Máváme rukama ze strany na stranu.)
A jde se nabíjet.
(Zvedneme ruce a pak je roztáhneme do stran.)
Hra "Naše cvičení"
Raz-dva - zakroužkovali jsme.
Tři nebo čtyři - ruce nahoru.
Pět nebo šest - ohnutý.
Sedm osm – ruce vzhůru.
Devět deset - dřepíme,
A pak vše opakujeme.
Hra "Jablka"
Posloucháme básně a ukazujeme, co se říká.
Jablka na větvích
Visely vysoko.
(Zvedneme ruce.)
A dej nám jablka
Nebylo to jednoduché.
(Skočíme na místo.)
Stáli jsme na špičkách,
Přitahujeme ruce a nohy.
(Stojíme na špičkách a natahujeme se nahoru.)
A pak jsme ratolesti
Trochu šokován.
(Potřesení rukou.)
Jablka letěla
Na husté trávě.
(Sklopíme ruce dolů.)
Dáme je do košíku -
Najdeme prázdnou.
(Ukazujeme, jak dát jablka do košíku.)
Hra "Pass the Apple"
Děti stojí v kruhu. Hudba hraje. Děti si v kruhu předávají jablko (míč). Najednou se hudba zastaví. Ten, kdo má v tuto chvíli míč, opouští hru.
Little Lamb žije za řekou.
Viděl jsem hmyz
Volání mámě:
Be-e, be-e!
A kozel, syn kozla,
Bál jsem se vážky.
Hrálo se na louce
Zavolal mamince:
Meh, meh!
Hra "Jehněčí"
Posloucháme poezii a děláme zábavnou masáž: prsty se dotýkáme různých částí těla.
Pohladíme vaše kadeře
Náš Beránek.
Kde rostou kudrlinky?
A tady a tady.
Jak na čele, tak na hlavě.
Můžeme si je šikovně pohladit.
Jak na hrudi, tak na zádech
Jemně, jako na peřince.
Na bocích hodně kožešiny
Jako v měkkých oblacích.
Na bříško, na nohy
A trochu na ocas.
Pěkné kadeře
Náš Beránek!
Hra "Dům"
Posloucháme poezii a provádíme pohyby rukou.
Postavíme nový dům.
(Tleskněte nám rukama.)
Zaklepeme kladivem.
(Klepněte pěstí na pěst.)
Dům je vyšší, vyšší, vyšší -
(Položte jednu dlaň na druhou.)
Už jsme se dostali na střechu.
(Zvedneme ruce.)
Udělejme okno
Pojďme si trochu odpočinout.
otevíráme dveře,
(Zakryjeme si oči dlaněmi a dlaně odstraníme.)
Pojďme k domu!
(Roztáhneme ruce do stran.)
Hra "Hádej zvíře"
Řidič (v této roli se mohou děti samy střídat) znázorňuje chůzi, zvyky a hlas domácího zvířete (krávy, kozy, kuřete, kohouta, kočky, psa atd.). Zbytek musí hádat.
Hra "Chůze v dešti"
Posloucháme básničky a provádíme různé pohyby.
Venku zase prší.
(Potřesení rukou.)
Jdeme se každopádně projít.
(Kráčíme na místě.)
Vítr fouká donekonečna.
(Děláme vlnovité pohyby s rukama před sebou.)
Stromy se houpaly.
(Zvedněte ruce nahoru, houpejte se ze strany na stranu.)
Z mraku kape déšť.
(Potřesení rukou.)
Jdeme po cestě.
(Kráčíme na místě.)
Déšť kape na ruce,
(Zabubnujte prsty jedné ruky na druhé ruce.)
Na nohy mi kape déšť.
(Dotkněte se konečky prstů našich nohou.)
Déšť padá silněji.
Kde jsou menší louže?
(Roztáhneme ruce do stran a pak je spojíme před sebe.)
Projdeme, protože můžeme
Skočte přes kaluže!
(Skočíme na místě.)
Hra "Déšť"
Posloucháme básničky a provádíme různé pohyby.
Z tohoto mraku pršelo,
A z tohoto mrholilo.
(Zvedneme ruce, potřeseme rukama.)
Déšť smáčel zem,
Všude byly velké louže.
(Máváme rukama před sebou a pak roztahujeme ruce do stran.)
Nepotřebujeme déšť.
Proskakujeme loužemi.
(Pohněte hlavou ze strany na stranu a poté skočte na místo.)
Skok-skok, skok-skok -
Od tuberkulózy k tuberkulu.
(Uděláme krok doleva a další doleva, pak krok doprava a další doprava.)
Hra "Luže"
Na podlaze jsou listy papíru. To jsou louže. Děti musí běžet na druhý konec místnosti a běhat kolem všech louží. Nesmíš na ně šlápnout. Ten, kdo nastoupil, je mimo hru. Učitel určí vítěze.
Hádanky o ptácích
Posloucháme hádanky a snažíme se je uhodnout.
Kdo seděl na mrchu
A výkřiky „ku-ku, ku-ku“? (Kukačka.)
Rozptýlit se, vrabci!
Utečte, myši!
Někdo černý a velký
Slezl k nám ze střechy.
Schovej se, leť a komár!
Kdo tady křičí „kar-kar-kar“? (Vrána.)
Hledá zrna v prachu,
Sbírá drobky.
Skoky, nízké postavy,
V parku na cestě.
Jaká šedá neplecha
Všechno křičí „cvrlikání-cvrlikání“? (Vrabec.)
Hra "Vrabec"
Učitel pojmenovává úkony, které vrabec provádí. Děti tyto úkony provádějí. Například: vrabec skáče (všichni skákají), vrabec letí (všichni mávají rukama), vrabec kluje zrna (můžete klepat ukazováčkem pravé ruky do dlaně levé), vrabec se schovává (všichni se přikrčí a zakrývají si hlavu rukama).
Hra "Ptáci"
Posloucháme básničky a provádíme různé pohyby.
Ptáci letěli
Posadili se na jeřabinu.
(Dřepneme si.)
Začali klovat bobule,
Dopřejte svým dětem pamlsek.
(Klepejte ukazováčkemjedna ruka přes dlaň druhé.)
Ptáci letěli
(Máváme rukama jako křídly.)
Posadili se na kalinu.
(Dřepneme si.)
Začali klovat bobule,
Dopřejte svým dětem pamlsek.
(Poklepeme ukazováčkem jedné ruky na dlaň druhé.)
Hra "Sběr bobulí"
Učitel děti upozorní na to, že jeřáb roste vysoko (to jsou stromy), a brusinky rostou nízko (jsou to malé keře), a poté jim vysvětlí pravidla hry. Pokud učitel řekne slovo „jeřabina“, děti zvednou ruce (trhají jeřabinu), a pokud slovo „brusinka“, dřepnou (sbírají brusinky).
Hra "Mishkinův dům"
Posloucháme básničky a provádíme různé pohyby.
Medvěd se procházel lesem
(Kráčíme na místě.)
A sbíral jsem houby.
(Skloníme se.)
Mishka staví nový dům
(Složíme ruce nad hlavu jako dům.)
Bude v něm klidně spát.
(Položte dlaně pod tváře.)
Pod vysokou borovicí
(Zvedneme ruce.)
Objevil se velký dům.
(Roztáhneme ruce do stran.)
A na měkké posteli
Medvěd šel spát.
(Dřepneme si.)
Hra "Medvěd v lese"
Pomocí říkanky pro počítání vyberte medvěda. Sedí stranou. Zbytek účastníků hry jde poblíž, sbírá bobule a říká:
U Medvěda v lese
Beru houby a lesní plody.
Ale medvěd nespí
A dívá se na nás.
Po těchto slovech začne Medvěd děti chytat. Ten, kterého chytí, si vezme do svého doupěte.
Prstová hra "Značky"
Posloucháme básničky a ohýbáme prsty – počítáme skvrny.
Chci berušku
Nakreslete skvrny.
Tak jí pomozme...
Jednou - černý kruh.
Dva - černý kruh.
Tři a čtyři -
Nakreslete širší.
Pět a šest -
Stále je tam barva.
Sedmička je poslední kruh.
Už není žádná barva.
Leťte na louku.
Dobrý den od nás všech!
Hra "Najdi berušku"
Děti jsou berušky. Řidič (může to být učitel nebo jedno z dětí) říká:
Slunéčko sedmitečné,
Letět do nebe
Přines nám chleba.
Černý a bílý
Jen ne spálené.
Zatímco tato slova zaznívají, děti běhají po místnosti a předstírají, že jsou berušky, mávají rukama, pak se přikrčí a ztuhnou. Nemůžeš se hýbat. Ten, kdo se pohne, vypadává ze hry.
Hra "Pike"
Posloucháme básničky a provádíme různé pohyby. Štika plave ve vodě
Štika plave všude.
(Děláme pohyby, jako bychom plavali.)
Vyplave na hladinu
(Zvedneme ruce.)
A pak se ponoří ke dnu.
(Dřepneme si.)
Rozzlobená štika cvaká zuby,
A pak sedí, aniž by vydal zvuk.
(Napůl ohnutými dlaněmi zobrazujeme tlamu štiky.)
Chce tam chytit rybu.
Když uvidí rybu, chyť ji!
(Děláme uchopovací pohyby s rukama před sebou.)
Hra "Chyťte ryby"
Na podlaze nebo na stole jsou ryby vystřižené z kartonu (každá s připevněnou kancelářskou sponkou). Také ke hře potřebujete rybářský prut - hůl s lankem s magnetem připevněným na konci. Vyhrává ten, komu se podaří chytit více ryb než ostatním.
Abychom zachránili ryby před štikou, musíme je přemístit na jinou vodní plochu. K tomu chytíme ryby a dáme je do připraveného kbelíku.
Hry na podzimní matiné pro starší děti.
- "Zeptáme se podzimu."
/účastníci hry stojí v kruhu;
Uprostřed kruhu je dítě s chocholem; děti vyslovují slova a doprovázejí je pohyby/.
Vedoucí : Podzim, milý hoste, je dobře, že jsi přišel!
Zeptejme se podzimu, co nám přinesla?
Podzim: Přinesl jsem vám mouku!
Děti: Takže budou koláče!
Podzim : Přinesl jsem ti pohanku!
Děti : Kaše bude v troubě!
Podzim : Přinesl jsem ti zeleninu!
Děti : Jak na polévku, tak na zelňačku!
Podzim : A jablka jsou jako med!
Děti : Na marmeládu, na kompot!
Podzim: Máte radost z deště?
Děti : Nechceme, nemusíme!
Dítě - déšť:Koho zastihne déšť?
Už jde domů!
/ dítě dohání dotýkat se dětí chocholem/.
- Hra "Převoz zeleniny."
Účastníci hry se rozdělí do 2 týmů. Naproti každému týmu je koš s falešnou zeleninou. Hra se hraje formou štafety. Utíkejte do koše, vezměte si 1 zeleninu, běžte ke svému týmu, vložte předmět do prázdného koše, předejte štafetu.
- "Hra s kužely."
A mám pro vás zajímavou hádanku.
Na vysokých štíhlých stromech se schovávají v jehličí.
Veverky a křížaly si na nich rády pochutnávají. Jednoduchý
Moje otázka pro vás děti:
- Co všichni jedí? - /Nárazy/!
Přesně tak, šišky. Pojďte do kruhu, děti, je čas si hrát.
Položte kužel na podlahu a ukažte se v tanci!
Když hudba přestane hrát, musíte rychle uchopit kužel!
- Hra „Utíkej před deštěm“.
Podzim: A chtěl bych se zeptat. Nebojíte se deště?
Děti: Ne!
Podzim: A co chladné, pošmourné dny?
Děti: Ne!
Podzim: Pak podle příkazů vstaň a začni si hrát s deštníky!
Hra se hraje formou štafetového závodu v několika verzích:
- můžete pobíhat kolem památky jednoduše a přitom držet v rukou deštník;
- Po předání štafety si můžete nasadit galoše a běhat s deštníkem v galuskách;
- Nejbezpečnější možností pro předškoláky je nepředat deštník dalšímu hráči, ale umístit ho doprostřed běžeckého pásu. Poté účastník přiběhne k deštníku, vezme si ho, proběhne kolem mezníku, položí deštník na místo a běží ve svém týmu a předá štafetu.
- Hra "Najdi svůj dům."
Kašpar: Kluci, chcete vidět krásu podzimu? No, podívej!
/ zvrací listí 3x barvy; 3 děti mají velké listy stejné barvy/.
No tak lidi, nezívejte, vyberte si vlastní listy.
Hraje-li hudba, vítr rozhání listy.
Když hra skončí, je čas letět do domů!
/děti si vybírají listy určité barvy; všichni včetně přednášejících běhají po sále na všechny strany lehce po špičkách; hudba se zastaví - každý běží ke svým papírkům/.
