Domov > Blázen > Jak naučit své dítě poznávat geometrické tvary hravou formou? Hry "Geometrické tvary" pro děti. Didaktická hra „Geometrické tvary“ pro 2. juniorskou skupinu Geometrické tvary pro 4 5

Jak naučit své dítě poznávat geometrické tvary hravou formou? Hry "Geometrické tvary" pro děti. Didaktická hra „Geometrické tvary“ pro 2. juniorskou skupinu Geometrické tvary pro 4 5

Geometrie pro děti je kontroverzní téma, protože existuje tolik tvarů a ještě více způsobů, jak je studovat. Které si vzít do práce jako první a jak o ně dítě zaujmout? Pojďme diskutovat o přístupech, které lze použít k výuce nové látky.

Nejprve musíte s dětmi nastudovat jednoduché obrazce, které jim budou srozumitelné.

Složitější koncepty, jako je lichoběžník nebo kosočtverec, je lepší nechat na později. Nejprve se dítě potřebuje naučit nejjednodušší tvary: kruh, trojúhelník a čtverec. Po zvládnutí této jednoduché vědy můžete začít objevovat nové obzory. Psychologové a učitelé tvrdí, že kroužek je pro děti nejsnáze zapamatovatelný.

Čas studovat tvary

První pokusy o seznámení s postavami mohou začít téměř od narození. Hravá prezentace materiálu bude vždy vhodná. Ať už svému dítěti ukážete obrázek koule nebo kostky, vždy můžete navíc mluvit o jejich tvaru. Taková snadná prezentace bude dítětem vnímána pozitivně.

Dvouleté batole by již mělo být schopné rozlišit:

trojúhelník;
kruh;
náměstí.

3leté dítě navíc ví:

ovál;
kosočtverec;
obdélník.

Po nich můžete začít seznamovat dítě s lichoběžníkem, elipsou atd. Nezapomeňte do svých aktivit s dětmi zařadit hry a zábavné chvilky.

Aby byly třídy zajímavé, měli byste si vybrat vzrušující výukové materiály

Princip zvládnutí figur

Geometrické obrazce se děti různých období učí různě. Když budete znát věkové charakteristiky, bude pro vás snazší zvolit vhodnou metodiku a naučit nové koncepty.

Nejprve vyberte kruh, který chcete studovat. Když to dítě dobře pochopí, přejděte k další fázi. Zahrajte si situaci, kdy za miminkem přišel velký kruh. Nakreslete prstem svého dítěte kruh, dotkněte se ho dlaní a na jeho základě vytvořte nášivku, přidejte kulaté oči a nos.

Trojrozměrné postavy budou při studiu tvarů docela vhodné. Dítě tak využije jiný smyslový orgán. Dítě se bude vždy moci dotýkat předmětu, provádět s ním nějaké manipulace: postavit věž, hodit ji, dát ji do krabice. Takový mnohostranný způsob zavedení nového konceptu bude velmi efektivní, protože děti v tomto věku poznávají svět kolem sebe pomocí vizuálního a efektivního myšlení.

Pro začátek je vhodné zvolit stejnou barvu a velikost. Nechť jsou všechny studované pojmy například červené, dítě pak nebude mít problémy s vnímáním nových věcí, nebude ho rozptylovat barevné a velikostní rozdíly.

Je velmi zajímavé, když postavy nejsou jen nakreslené na papíře, ale živé a trojrozměrné

Vlastnosti tréninku

Uveďme rysy vývoje dítěte, a zejména vnímání postav:

V 1-2 letech je miminko vizuálně porovnává a učí se třídit (doporučujeme číst:). Dítě si začne z dostupných figurek vybírat požadovanou a vkládat ji do příslušného otvoru.
Dospělé 2leté dítě je schopno si z řady prezentovaných figurek vybrat volaný tvar.
Vývoj 3letého dítěte mu umožňuje samostatně pojmenovat některé obrazce.

Při hře a mluvení si vždy všímejte okolních předmětů a porovnávejte je s již známými geometrickými tvary. Při procházce v parku můžete také upozornit své ratolesti na vzhled trojúhelníků a kruhů, a to i mimo dům. Neustálým otáčením na toto téma snadno zjistíte, co je ještě potřeba dopracovat a co už miminko dobře zvládlo.

Studie pokračuje v následujícím duchu:

porovnání plochých a trojrozměrných obrazců s určenými vzorky;
vyhledat objemové těleso pomocí existujícího plochého obrázku;
rekreace geometrických těles (sochařství, kreslení, řezání);
analýza obrazu s komplexním objektem, identifikace jeho součástí.

Při chůzi a hraní si s dítětem musíte upozornit jeho pozornost na věci různých tvarů

Pojďme se učit

Hledám geometrii kolem

Rozvoj dětí si nelze představit bez zvládnutí geometrických tvarů, ale seznamování je třeba provádět postupně. Chcete-li začít, vyberte pouze jeden tvar. Po dokončení zvládnutí a upevnění přejděte k dalšímu. Doporučujeme začít s kruhem jako nejjednodušší a zapamatovatelnou postavou.

Formuláře vytiskněte na tiskárně nebo nakreslete ručně na list A4. Opakujeme, všechny figurky musí mít stejnou barvu a stejnou velikost. Udělejte si pár dní na seznámení s kruhem. První den ukažte miminku kruh a řekněte mu, jaké má vlastnosti. Druhý den začněte hledat předměty, které připomínají kruh. Když vidíte, že to dítě vzhledem ke svému věku nezvládá, pomozte mu. Po nalezení požadovaného předmětu nechte malého kreslit podél jeho okraje, aby si zapamatoval a zajistil tento tvar. Následující formuláře se zadávají stejným způsobem. Jako příklad takové lekce se podívejte na video na internetu.

I když si myslíte, že vaše dítě je ještě příliš malé na to, aby si zapamatovalo jména, nepřestávejte se učit. Vaše úsilí bude nakonec korunováno vítězstvím, protože všechny činnosti jsou uloženy v hlavě dítěte. Ještě než batole dosáhne jednoho roku věku, můžete ukázat a pojmenovat základní pojmy geometrie, a to čtverec, kruh a trojúhelník. Chcete-li to provést, měli byste použít speciální video tutoriály.

Hry s rozpoznáváním tvarů

Ke hře budete potřebovat malý sáček, do kterého je potřeba vložit již známé tvary. Ukažte svému dítěti například trojúhelník a pak ho požádejte, aby našlo stejný v tašce. O něco později, když si uvědomíte vztah mezi plochými a objemovými tělesy, ukažte ploché obrázky a požádejte o nalezení odpovídajícího objemového tělesa, například koule je kruh, krychle je čtverec. Po zvládnutí tohoto cvičení se dítě nakonec naučí ukazovat nikoli postavy, ale skutečné předměty.

Lotto je jedinečná hra, která vám umožní prozkoumat cokoli. Také snadno učíme figury pomocí lotto. Pro hru vytvořte karty s obrázky studovaných pojmů (pro batolata byste měli začít se 3-4 formuláři) v duplikátech. Jeden z nich rozstříháme na samostatné obrázkové kartičky. Pro začátek udělejte loto s figurkami stejné barvy a velikosti, a jak malý poroste, bude rozmanitost velikostí a barev přibývat. Je obtížnější najít různobarevné obrázky.

Základní figurky na kartách:

Způsob řazení

Hračka třídiče bude vynikajícím pomocníkem při studiu geometrie. Blíž k jednomu roku dítě, které si hraje s touto hračkou, zjistí, že každá část má svůj vlastní jedinečný otvor. Pomozte svému dítěti radami: „Našli jste čtverec a tato díra je kulatá. Nehodí se sem. Pojďme hledat čtvercovou díru? Jednoduchý třídič si můžete vyrobit sami. Vezměte dvě krabice, do jedné vytvořte kulatý otvor a do druhé čtvercový otvor. Pozvěte své dítě, aby třídilo bloky a koule do krabic. Doprovázejte akce batolete komentáři a jménem správné figurky. Tímto jednoduchým způsobem dítě zvládne všechny pojmy. Existují třídiče s přepážkami, které zabraňují promíchání dílů uvnitř kostky. Takové třídiče jsou ideální pro děti, které mají problém rozeznávat tvary.

Třídič je ideální pro zajímavé, aktivní studium tvarů.

Vkládací rámy přicházejí v různých směrech, včetně geometrie. Rámečky základních tvarů vyžadují vložení vhodného dílu do požadované přihrádky. Cvičební hra připomíná třídičku. Příklady videí jsou na internetu běžně dostupné.

Řazení podle atributů: dítě se musí naučit rozdíly v manipulaci s tvary, například jeden předmět se kutálí a jiný ne, nebo s pomocí některých můžete vyrobit věž, zatímco jiné se k tomu nehodí atd. Ve věku 5 let bude dítě schopno třídit předměty podle dvou kritérií: lze je kutálet, ale nelze je postavit do věže (koule), nelze je kutálet, ale lze je skládat na sebe (válec ), nelze je házet (krychle). V předškolním věku 6-7 let musí budoucí prvňáček dokonale ovládat počáteční primitivní znalosti geometrie.

Aplikace

Vytváření aplikací vám pomůže naučit se nové koncepty. K plánování budoucí aplikace použijte různá geometrická tělesa. První testy by měly být co nejjednodušší, například na trojúhelníkový list se lepí pouze trojúhelníky a na čtvercový list pouze čtverce. Nechte miminko samo rozhodnout, kterou figurku kam nalepit.

Zakoupené nebo podomácku vyrobené aplikace jsou skvělé pro pochopení geometrie.

Budoucí detaily nášivky lze vystřihnout z různých materiálů: plsti, lepenky, sametového papíru atd. Zhruba do jednoho a půl roku miminko zvládne proces lepení dílů na požadovaná místa podle šablony a bude připraveno na novou etapu. Nyní můžete začít vyrábět tu nejprimitivnější kompoziční aplikaci. Základ pro cvičení lze převzít z následujících příruček:

Série "Škola sedmi trpaslíků 1+".
Vzdělávací samolepky pro děti.
Úžasné samolepky. Zábavná geometrie.

Hmatová kreativita

Hmatová práce s geometrickými tělesy umožňuje jejich rychlejší zapamatování. Jakákoli kreativní činnost (kreslení, sochařství, řezání) se stane pomocníkem při osvojování nových pojmů. Vytiskněte nebo nakreslete velké tvary na list papíru A4. Ukažte svému dítěti, jak některé z nich nakreslit tužkami, fixy nebo barvami. Kreslit ruku v ruce, aby dítě pochopilo princip. Postupem času si začne poradit i bez vaší pomoci. Nejčastěji je pro děti nejjednodušší kreslit kruh.

Neomezujte kreativitu malých dětí pouze na kreslení. Figurky lze vyskládat z nití, skládat z párátek, jejichž konce lze připevnit plastelínou pro fixaci, vyřezávat z těsta a plastelíny, vytvářet z mozaiky atd. Spojte také pouliční hry s učením: kreslete tvary na asfalt pastelkami, klacíky na zem, sbírejte žaludy a oblázky a pak vykládejte čtverce a kolečka. Inspirovat se můžete pomocí velkého množství fotografií a videí ze tříd prezentovaných na internetu.

S barevnými pastelkami se dá trénovat i na asfaltu

Použití karet Doman

Mnoho lidí právem považuje Domanovu metodu za nejúčinnější při studiu geometrických tvarů. S minimem úsilí si dítě osvojí nové pojmy v co nejkratším čase. Ujasněme si jeden bod: když s dítětem studujeme nové pojmy, tyto znalosti vyžadují upevnění. To je možné prostřednictvím různých cvičebních her, o kterých jsme hovořili výše. Neposílené znalosti budou velmi rychle zapomenuty, téměř stejně rychle, jako byly získány. Nejčastěji můžete slyšet doporučení, že je lepší odložit začátek výuky pomocí karet Doman až do věku 1 roku. V tomto období je již dítě ochotné pracovat s třídičkami, nášivkami, vkládáním rámečků. Tato metoda se často používá v mateřských školách.

Pro děti s potřebou chápat svět kolem sebe pohybem bude užitečné nabídnout hry, ve kterých se potřebují pohybovat po určité trajektorii. Herní dráha nebo cesta napodobuje jednu nebo druhou figurku. Toto cvičení umožní kinestetickým studentům předškolního věku rychle se naučit nové koncepty. Pomáhají také herní komplexy a města.

Prvky poznávání geometrie můžete zahrnout do jakékoli aktivní hry.

Herní cvičení „Okolo figurku“ bude vhodné pro děti od jednoho do dvou let. Dítě, které dobře zvládlo chůzi, je připraveno zapojit se do hry. Křídou nebo provázkem označte tvar, označte začátek a cíl, což je jeden bod. Zahrajte si nějaké vtipné písničky na pozadí. Jako úkol požádejte děti, aby obcházely obrázek chůzí, skákáním, plazením atd. Jak dítě stárne, úkoly se komplikují: můžete ho požádat, aby se obešlo házením míče nebo nošením lžičky s míčkem v ruce.

Dobrá hra pro tříleté děti je dohánění pomocí domků s figurkami. Označte domy na podlaze nebo zemi. Mohou to být předřezané velké postavy, nebo to mohou být jednoduše domy nakreslené křídou nebo domy z tyčinek. V takových domech (kruhy, čtverce a trojúhelníky) se dítě může schovat před řidičem, pouze pokud správně pojmenuje tvar.

Když učíme základy geometrie, můžeme používat moderní nástroje. Užitečná budou vzdělávací videa a karikatury vyprávějící o různých geometrických tvarech. Věnujte pozornost takovým karikaturám jako: „Malá miminka“ a „Chuk-Chuk malý motor“.

Matematická úloha - Geometrické obrazce pro děti 3-4 roky "Vybarvování" je zaměřena na rozvoj matematického porozumění dítěte a vede ve výuce dětí předškolního věku. Do 4 let by dítě mělo umět rozlišit a pojmenovat kruh, čtverec, obdélník, ovál a také všechny základní barvy.

Geometrické tvary pro děti 3-4 roky - Podmínky úkolu:

Zde si můžete stáhnout geometrické tvary pro děti 3-4 roky ve formě výukových vybarvovacích úkolů. Vytiskněte stažený soubor na černobílé tiskárně a dejte jej svému dítěti k vybarvení, poté, co mu nejprve přečtěte podmínky, které je třeba dodržovat:

První úkol: Vyplňte všechny kruhy modrou barvou. Spočítejte, kolik jich je?
Druhý úkol: Vybarvěte všechny trojúhelníky oranžově. Kolik jich tam je?
Třetí úkol: Vybarvěte čtverce červeně a obdélníky žlutě. Kolik čtverců jste dostali? Kolik obdélníků? Co víc?
Čtvrtý úkol: Vybarvěte ovály zeleně. Kolik oválů jsi dostal?

Stažení geometrické tvary pro děti 3-4 roky (pracovní list s úkoly) v originální velikosti (pro tisk na počítači) najdete v přílohách dole na stránce.

Úkoly jsou autorským vývojem dětského portálu "Miracle-Yudo". Kopírování nebo opětovné publikování zadání na jiných webových stránkách nebo v tištěných publikacích je zakázáno autorským zákonem.

Na moderním trhu existuje spousta technik pro děti představujících geometrické tvary. Níže jsou uvedeny ty hlavní, stejně jako hry, které rozvíjejí dítě.

V dnešní době je kladen velký důraz na raný vývoj dítěte. Děti se začínají učit téměř od porodnice. Existuje mnoho her, knih, video a audio materiálů, které dětem pomáhají rychle zvládnout tak jednoduchá – na první pohled – témata, jako jsou písmena, čísla, tvary, barvy. Karty s geometrickými tvary jsou obzvláště oblíbené u dětí. Tento návod je jasný a stručný. Umožňuje dítěti rychle a snadno zvládnout potřebné znalosti.

Kdy se mám začít učit geometrické tvary?

Obecně můžete své dítě seznamovat s tvary již od prvních měsíců. Není nic špatného, když mu obrázky nebo hračky ukážete hravou formou, aniž byste miminko obtěžovali, jasně vyslovujte název tvaru (kruh, čtverec atd.).

Ve věku dvou let by tedy dítě mělo dobře znát tři formy:

trojúhelník;
kruh;
náměstí.

Do tří let by měl být tento seznam přidán:

ovál;
kosočtverec;
obdélník.

Mimochodem, velká pozornost je věnována studiu geometrických tvarů v metodě Marie Montessori. Mezi její materiály patří několik her, které pomáhají dítěti rychle se naučit rozpoznávat tvary předmětů. Budeme o nich mluvit dále.

Proč by se dítě mělo učit geometrické tvary?

O výhodách raného vývoje již bylo řečeno mnoho. Právě aktivní učení dítěte v období od narození do tří let formuje jeho kreativitu a plynulost myšlení, pracovitost a lásku k vědění a schopnost rychlého osvojování informací.

Studium forem je nutné z několika dalších důvodů.

Celý svět kolem se skládá z postav (kruh je kolo auta, talíř, slunce; čtverec je okno, sedadlo židle atd.).
Příprava do školy – čím dříve si dítě osvojí jednoduché znalosti, tím snáze se mu bude ve škole učit.
Studium tvarů umožní dítěti hrát ty hry, které jsou nedostupné dětem, které nevědí, co je kruh, čtverec atd.
Studiem geometrických tvarů si dítě rozšiřuje obzory, trénuje mozek a rozšiřuje slovní zásobu.

5 pravidel pro výuku geometrických tvarů

Stojí za to připomenout, že všechny informace, které se nám zdají elementární, jsou nové a pro děti často nesrozumitelné. Toto pravidlo téměř vždy funguje s geometrickými tvary. Pokud si tedy dítě plete kruh se čtvercem a nechce se opravit, buďte trpěliví a nenadávejte miminku za jeho chyby.

Pro rychlejší a snazší učení vaší ratolesti postupujte podle těchto jednoduchých tipů.

Upozorněte své dítě na geometrické tvary v každodenním životě. Ukažte dítěti knihu a řekněte mu, že je obdélníková. Ukažte mu talířek a dejte mu definici „kruhu“.
Zkuste získat zpětnou vazbu. Zeptejte se svého dítěte, do jaké kategorie patří domeček, stůl, polštář. Podívejte se na vzdělávací video a požádejte své dítě, aby vám řeklo, co vidělo.
Používejte hračky správných geometrických tvarů. Kupte svému miminku kulaté a trojúhelníkové formičky, kostky a míček.
Hrajte hry, které vyžadují znalost názvů figurek (viz níže).
Sledujte videa a karikatury, které mluví o tvarech (jako Baby Einstein).

Hry "Geometrické tvary" pro děti

Jedná se o jednu z prvních vzdělávacích hraček pro miminko, která mu umožňuje poznávat vlastnosti různých tvarů. Podstatou třídiče je, že pro určitou díru musíte vybrat hračku vhodného tvaru (koule, kostka atd.). Dítě velmi rychle začne chápat, co je co.

Taková hračka nejen učí malé dítě rychle rozlišovat mezi postavami různých geometrických tvarů, ale také trénuje jemné motorické dovednosti prstů a také rozvíjí logické myšlení.

Hry využívající Montessori metodu

Maria Montessori, jak již bylo zmíněno výše, přikládala ve vzdělávacích hrách miminka velký význam geometrickým tvarům. V její metodice existuje několik způsobů, jak hravou formou seznámit dítě s geometrií. Například:

Umístěte tvary do neprůhledného sáčku nebo sáčku. Nechte dítě, aby si vzalo jednu hračku po druhé, a aniž byste ji vyndali, určete, jaký má tvar.
Pro starší dítě můžete vymyslet následující úkol: řekněte definiční slovo, například „jezdí“. Dítě musí pojmenovat formuláře, které mají tuto vlastnost.
Můžete vyzvat dítě, aby pojmenovalo všechny tvary s rohy nebo bez nich, s okraji nebo bez nich.
Kreativní verze hry s figurkami. Požádejte své dítě, aby si představilo a řeklo, jak vypadá kruh, čtverec nebo trojúhelník.

V Montessori metodě existuje speciální zařízení s názvem „Frames and Liners“. Toto je druh analogu třídiče, o kterém jsme hovořili výše.

Kresby a šablony

Pokud vaše dítě rádo kreslí, použijte to k tomu, abyste ho naučili rozpoznávat tvary. Nakreslete dům dohromady. Řekněte všechny podrobnosti: Okna jsou čtvercová, střecha je trojúhelník atd.

Můžete také nabídnout svému dítěti šablony. Můžete si je vystřihnout sami ze silného papíru nebo zakoupit hotové.

Obkreslováním té či oné postavy se je dítě naučí kreslit („naučte ruku“) a vaše komentáře (toto je kruh, toto je trojúhelník) pomohou vašemu dítěti zapamatovat si jejich jména rychleji.

Domanské karty

Metoda Doman je velmi oblíbená mezi rodiči se zájmem o raný vývoj svého dítěte. Zahrnuje použití vizuálních karet pro lepší asimilaci získaných znalostí dítětem. Doman má samostatnou sadu karet věnovanou geometrickým tvarům. Můžete si ji koupit nebo stáhnout na internetu (najdete tam i video o této technice).

Literatura a učební materiál

Níže jsou uvedeny nejoblíbenější a nejúčinnější metody a materiály pro seznámení dětí s geometrickými tvary.

"Škola sedmi trpaslíků"

V sérii knih pro raný vývoj dětí „Škola sedmi trpaslíků“ jsou dvě věnovány tvarům: „Čtverec a kruh“ (pro děti od narození do jednoho roku), „Tvar. Barva“ (pro děti od 1 do 2 let). Knihy představují hlavní postavy velkým a jasným způsobem.

Geometrické obrazce. Měkká mozaika

Velmi pohodlný a jasný způsob, jak své dítě seznámit s tvary. Mozaika je vyrobena z bezpečného měkkého materiálu. Pro dítě bude zajímavé podívat se na jeho detaily a sbírat z nich obrázky.

Omalovánky

Takových naučných knih je na moderním trhu spousta. Můžete zvýraznit „Smart Coloring. Smeshariki“ s oblíbenými dětskými postavami ze stejnojmenné karikatury.

Samolepky

Opakovaně použitelné samolepky budou také velmi užitečné, když se vaše dítě učí „geometrii pro nejmenší“. Tyto samolepky lze umístit kamkoli! V koupelně, v dětském pokoji, v kuchyni. Nabídněte svému dítěti hru: musíte v prostředí najít předměty toho či onoho druhu.

Karikatury o geometrických tvarech

Závěr

Výuka a seznamování vašeho dítěte s geometrickými tvary je nejen důležité, ale také velmi zajímavé! Ukažte svou fantazii, vymýšlejte pro své dítě vlastní hry a úkoly, ukažte je a ono vám s láskou a vděčností odpoví.

Není těžké se učit, protože dnes existuje spousta různých her a hraček, které jim s tím pomáhají.

Víte, co by mělo umět dvouleté dítě? tři základní geometrické tvary - kruh, čtverec a trojúhelník a ve třech letech by už batole mělo vědět šest geometrických tvarů : to znamená, že existuje také obdélník, ovál a kosočtverec.

Jak se může dítě naučit rozlišovat mezi nimi?

A tady je několik Rada jak pomoci svému dítěti zvládnout geometrii:

1. Geometrické tvary by si děti měly začít představovat kolem 2. roku. Poprvé je potřeba ukázat jejich velký obrázek a pojmenovat je.

2. Jméno by mělo být zmíněno několikrát, aby se lépe zapamatovalo.

3. Neustále připomínejte svému dítěti, jaký tvar mají různé předměty, například míč je kulatý, kniha je obdélníková atd.

4. Poté, co dítě ukáže figurky, můžete ho požádat, aby je pojmenovalo.

5. Můžete také svému miminku ukázat kreslený film ze série „Baby Einstein“, ve kterém se za doprovodu veselé písničky skládá klaun z geometrických tvarů a zobrazují se z něj různé předměty. Nebo jakákoli jiná dětská vzdělávací karikatura, jejíž hlavní myšlenkou je studium geometrie.

Od 3-4 let musíte svému dítěti začít vysvětlovat, proč se tak obdélník a trojúhelník jmenují. Počítejte s dítětem úhly.

6. Kupte svému miminku třídičku – jejím hlavním principem je vložení předmětu určitého geometrického tvaru do požadovaného otvoru. Mimochodem, existuje několik velmi vtipných – hudebních.

7. Nakreslete obrázky různých geometrických tvarů a vyzvěte své dítě, aby jim přesně řeklo, z jakých tvarů jsou vyrobeny.

8. Vystřihněte geometrické tvary z kartonu a požádejte své dítě, aby je seřadilo. Nejprve ale vystřihněte všechny tvary stejné barvy.

9. Do takových kartonových geometrických tvarů můžete propíchnout otvory a požádat dítě, aby pomocí provázku sestavilo housenku buď ze stejných tvarů, nebo je střídavě.

10. Dobrými pomocníky při učení geometrických tvarů pro děti mohou být kostky, koule, pyramidy a stavebnice.

11. Vytvářejte z geometrických tvarů.

12. Vy i vaše ratolesti můžete kreslit postavičky na obiloviny (pohanka nebo rýže) - je to velmi zajímavá a zábavná činnost, ale po ní budete muset udělat malý úklid.

13. Pokud to počasí dovolí, můžete také na ulici kreslit geometrické tvary, pomocí tyčí do písku.

14. Zajímavá může být i aktivita, kdy dítě „kreslí“ figurky z provazů.

15. Podpořte fantazii a zájem svého miminka, chvalte ho i za malé úspěchy!

Jaké znáte metody studia geometrických tvarů? Pište do komentářů.

Kluci, podívejte se, kolik dnes máme hostů. Pozdravme je, řekněte „Ahoj“.

- Slyšíš někoho klepat na dveře? Hele, štěně Sharik k nám přišel na lekci, chce si s námi hrát. Chcete si hrát se Sharikem?

Sharik se nedávno seznámil s geometrickými obrazci, znáte je?

Jaké geometrické tvary znáš?

Sharik bude dělat hádanky a vy budete hádat, jakou geometrickou postavu Sharik vytvořil.

Nemám rohy

A vypadám jako talířek

Na talíři a na víku,

Na kruhu, na kole.

Hádejte, přátelé,

Snímek 1. (červený kruh)

V.: Hádanku jste uhodl správně. Co víš o kruhu?

Je to tak, nemá rohy a proto se může válet.

Jakou barvu má kruh na tomto obrázku?

Otázka: Podívejte se, děti, co je na tomto obrázku?

Kolik kruhů je na tomto obrázku?

Zhenyo, pojď k tabuli a počítej kruhy.

Jakou velikost mají kruhy?

Jakou barvu má malý kruh?

Jakou barvu má velký kruh?

Štěně: Výborně, děti! Poslechněte si další hádanku!

Tři vrcholy, tři rohy,

Mám tři strany.

Děti, kdo jsem?

Snímek 3. (modrý trojúhelník)

Otázka: Podívejte se, děti, na obrázku je trojúhelník.

Kdo ví, proč se tak trojúhelník nazývá?

Spočítejme, kolik úhlů má trojúhelník. Olyo, jdi k desce a spočítej úhly.

Kolik stran má trojúhelník?

Pojďme počítat. Andrey, jdi k desce a spočítej strany trojúhelníku.

Jakou barvu má trojúhelník na tomto obrázku?

Otázka: Děti, podívejte se, co je na tomto obrázku?

Kolik trojúhelníků je na tomto obrázku?

Karino, jdi k tabuli a počítej trojúhelníky.

Lero, jakou barvu mají trojúhelníky na tomto obrázku? Pojď k tabuli a ukaž mi to, prosím.

Bože, jakou velikost má zelený trojúhelník? (velký, střední nebo malý)

Zhenyo, jakou velikost má modrý trojúhelník?

Karino, jakou velikost má červený trojúhelník?

Štěně: Jací jste skvělí kamarádi! Poslechněte si další hádanku.

Je to můj přítel už dlouho

Každý úhel v něm je správný

Všechny čtyři strany jsou stejně dlouhé

Jsem rád, že vám ho mohu představit

A jmenuje se......

(zelený čtverec)

Q: Podívejte se na obrázek, ukazuje čtverec.

Jakou barvu má tento čtverec?

Kolik rohů má čtverec?

Mayo, jdi k desce a spočítej úhly čtverce.

Kolik stran má čtverec? Seryozho, jděte k desce a spočítejte strany čtverce.

Podívejte se, co je zobrazeno na tomto obrázku?

Spočítejme, kolik čtverců je na tomto obrázku.

Jakou velikost mají čtverce na obrázku?

Jakou barvu mají velké čtverce?

Jakou barvu mají malé čtverečky?

SH: Jste tak skvělý, vyřešil jste všechny hádanky a odpověděl na všechny otázky!

Q: Sharik pro nás vymyslel další hru s geometrickými tvary. Zahrajeme si?

Podívejte, Sharik seřadil figurky podle pořadí. Podívejte se, jaké postavy jsou vyobrazeny?

Která postava je první?

Jakou barvu má čtverec?

Jaký je další údaj, druhý?

Jakou barvu má kruh?

Jaký je poslední údaj?

Jakou barvu má trojúhelník?

Míč promíchal všechny figury a znovu je rozložil, ale mýlil se. Pomůžeme Sharikovi a najít chybu?

Otázka: Vidíte, co Sharik na tomto obrázku umístil ve špatném pořadí?

Podívejme se na další obrázek, které figury dal míček špatně?

Které postavy změnily místo?

Správně, který údaj by měl být první?

Je to tak, žlutý kruh zůstává na svém místě.

Která postava by měla být poslední?

Výborně! Sharik znovu složil figurky a znovu udělal chybu. Pomozme mu znovu!

Jaké tvary jsou na tomto obrázku nevhodné?

Která postava by měla být první?

Která postava by měla být druhá?

Která postava by měla být třetí?

SH: Děkuji! Pomohl jsi mi správně poskládat všechny tvary! Výborně!

Q: Teď si trochu odpočineme!

Postavte se ke svým židlím a pojďme si hrát společně se Sharikem.

Štěně si hrálo na dvoře
Skákal, běžel a počítal:
"Jedna - skok a tři přikývnutí,
Dva - zamiřte doprava,
Tři - odbočte doleva" -
A spěchal k bráně,
A pak si povzdechl a posadil se:
Byl unavený a klidný.

Q: Líbilo se vám hraní se Sharikem?

Víš, náš přítel Sharik nemá dům. Můžeme mu ale pomoci a vyrobit mu domeček z geometrických tvarů.

Pomůžeme Sharikovi a uděláme mu dům?

Víte, jak se jmenuje dům, kde pes bydlí?

Co myslíš, že použijeme na výrobu stánku pro Sharika?

Jděte ke stolům. Podívejte, každý z vás má na stole čtverec, trojúhelník a kruh.

Jakou figurku si myslíte, že použijeme na výrobu samotného domu?

Že jo! Jakou barvu má čtvereček na vašem stole?

Položte čtverec žlutou stranou dolů na stůl.

Otevřete lepidlo, vezměte ho do pravé ruky a levou rukou natřete lepidlo po celém čtverci.

Položte lepidlo na stůl, vezměte čtverec a přilepte jej doprostřed listu, jak je znázorněno na obrázku na desce.

Jaký tvar použijeme na výrobu střechy na budku?

Jakou barvu má trojúhelník na našich stolech?

Podívejte se na obrázek na tabuli.

Položte trojúhelník červenou stranou dolů na stůl. Vezměte lepidlo do pravé ruky a potřete celý trojúhelník na bílé straně lepidlem, držte jej levou rukou.

Položte lepidlo na stůl, vezměte trojúhelník do rukou a přilepte jej tak, jak je znázorněno na obrázku na desce, na horní stranu čtverce.

Jakou figurku si vezmeme na výrobu dveří v naší budce?

Jakou barvu má kruh na našich stolech?

Podívejte se na obrázek na desce, kam lepíme dveře?

Položte kruh modrou stranou dolů na stůl. Vezměte lepidlo do pravé ruky a potřete celý kruh na bílé straně lepidlem, držte jej levou rukou.

Položte lepidlo na stůl, vezměte kruh do ruky a přilepte jej tak, jak je znázorněno na sklíčku na desce.

SC: Jaké nádherné stánky jsi pro mě vyrobil z geometrických tvarů!

Teď budu mít kde bydlet! Děkuji!

Moderní výrobci zboží pro děti a dětští psychologové nabízejí zapojení do vývoje a vzdělávání dítěte téměř okamžitě po jeho narození. Jaké metody použít, je na rozhodnutí rodičů, ale některé základní pojmy by měly být vysvětleny mimo hlavní program. Pro děti jsou neméně důležité barvy a názvy základních věcí do domácnosti. Jak správně uvést dítě do kruhů a oválů?

Proč předškoláci potřebují geometrii?

Pojem tvar a velikost pomáhá vnímat svět kolem nás a předměty a vzájemně je porovnávat. Bez zaváhání si při popisu nějakého neobvyklého kusu nábytku řeknete, že vypadá jako dva obdélníky se zaoblenými hranami. Nyní si představte, jak obtížné je popsat a porovnat některé předměty bez znalosti názvů a pojmů jednoduchých forem. Proto je užitečné naučit se geometrické tvary pro děti co nejdříve. Ve věku 2-3 let by dítě mělo znát alespoň kruh, čtverec, obdélník, trojúhelník a kosočtverec. Postupně můžete přidávat složitější tvary.

Pojďme hledat postavy!

Nejjednodušší způsob, jak dítě něco naučit, je hrou. Snažte se miminko zaujmout, předložte nový materiál originální hravou formou. Pro ty nejmenší nemusíte ani organizovat hodiny, můžete se mezi tím učit. Řekněte jim, že pohár je kulatý a kniha je obdélníková. Vizuální pomůcka, která odhaluje koncept „geometrických tvarů“ pro děti, bude těmi nejobyčejnějšími hračkami. Spojte kostky a koule dohromady, zkomplikujte úkol přidáním pokrmů nebo ovoce do obchodu. Starší děti lze na delší dobu zaměstnat tím, že je požádáte, aby našly v místnosti co nejvíce koleček nebo trojúhelníků. Pomozte ukázat veškerou svou představivost a vysvětlete, že postavy se mohou „schovávat“ na látce nebo tapetě ve formě vzoru, představovat celý předmět nebo jeho část.

Zábavná geometrie

Je mnohem snazší naučit se 5 geometrických tvarů, pokud je nakreslíte sami. Nabídněte svému dítěti kreativní úkol, vezměte list papíru a barvy, tužky a fixy a nakreslete kruh, obdélník, čtverec, trojúhelník a kosočtverec. Zajímavější verze této hry - matka nakreslí geometrickou postavu a dítě dokončí některé prvky a změní formu na předmět nebo zvíře. Obdélník můžete také nakreslit na papír a pověsit na viditelné místo. Někteří vaši hosté budou samozřejmě překvapeni takovou výzdobou interiéru, ale vždy můžete odpovědět: „S dětmi učíme geometrické tvary. Druhý den nakreslete kruh a zavěste ho vedle obdélníku. A pak nabídněte, že si figury mezi sebou porovnáte. Postupně přidávejte zbývající formy a určitě se takovému tréninku věnujte pár minut denně.

Užitečné hračky pro učení tvarů

Různé hry a hračky vám pomohou naučit se základy geometrie. Nejjednodušší možností je zakoupit hotové karty s obrázky postav. Tyto sady jsou obvykle zaměřeny na studium tvaru a barvy. Karet může být mnoho, figurky na nich se opakují, ale liší se velikostí a odstínem. S touto deskovou hrou můžete hrát celé hodiny. Požádejte je, aby shromáždili všechny stejné tvary, a pak je uspořádejte podle velikosti. Poté karty zamíchejte a požádejte je, aby našli všechny tvary stejné velikosti nebo barvy. Pokud si přejete, můžete si takovou hru vytvořit vlastníma rukama. Pomoci při studiu geometrie může i speciální dětská loterie. Pokud chcete, není vůbec těžké najít takovou hru věnovanou figurkám. A přesto zůstávají třídiče nejoblíbenějšími geometrickými hračkami. Obvykle se jedná o nějaký druh základny (nádoba, rám) se štěrbinami různých tvarů. Do otvorů se vkládají barevné geometrické tvary. Úkolem dítěte je vybrat vhodný slot na základně pro každý malý předmět. Třídiče se dodávají v různých stylech, ale výběrem toho nejjednoduššího – geometrického, získáte možnost naučit se názvy tvarů při jejich umístění do základny. Při studiu forem mohou pomoci i dřevěné nebo kartonové rámy s vložkami, vyrobené na principu třídiče. Je také užitečné sledovat speciální vzdělávací karikatury o geometrických tvarech pro děti. Zkombinujte všechny navrhované možnosti výuky a vaše dítě pak nebude mít problémy s geometrií.

Prezentace je určena pro děti druhé juniorské skupiny a obsahuje herní cvičení na FEMP. Tato cvičení jsou zaměřena na seznámení dětí s geometrickými tvary. Prezentace využívá znakové ikony (TRIZ).

Stažení:

Náhled:

Chcete-li používat náhledy prezentací, vytvořte si účet Google a přihlaste se k němu: https://accounts.google.com

Popisky snímků:

HRY S GEOMETRICKÝMI OBRÁZKAMI PRO DĚTI 3–4 LET UČITELKA: SHAINUROVA A.V. MADO "MATEŘSKÁ ŠKOLA "SNEGUROCHKA"

CÍLE: * Seznámit děti s geometrickými tvary: kruh, čtverec, trojúhelník. Naučte se zkoumat tvar těchto postav pomocí vidění. * Posílit schopnost zvýraznit barvu, tvar, velikost jako speciální vlastnosti objektů; seskupit stejnorodé předměty podle smyslových charakteristik.

CO ZNAMENÁ TATO IKONA?

JAKÝMI CHARAKTERISTIKAMI SE MOHOU GEOMETRICKÉ OBRAZY LIŠIT?

POjmenujte POSTAVU

SBÍREJTE KRUHY

SBÍREJTE Čtverce

SBÍREJTE TROJÚHELNÍKY

CO SE TO LÍBÍ?

Z JAKÝCH OBRÁZKŮ SE OBRÁZEK SKLÁDÁ?

Výborně!!!

K tématu: metodologický vývoj, prezentace a poznámky

Utváření představ o geometrických tvarech u dětí předškolního věku

První představy o tvaru, velikosti a vzájemné poloze předmětů v prostoru shromažďují děti v předškolním období. Při hře a praktických činnostech manipulují s předměty...

kartotéka didaktických (aktivních, vzdělávacích) her zaměřených na rozvíjení představ o tvaru předmětů a geometrických obrazců u předškolních dětí 2. mladších, středních, vyšších, přípravných skupin

hry zaměřené na rozvíjení představ o tvaru předmětů a geometrických obrazců u předškolních dětí...

„Vzdělávací hry v matematice. Geometrické tvary“ pro děti staršího předškolního věku

pěstovat u dětí pozorování, rozvíjet myšlení a aktivitu. naučit se seskupovat geometrické tvary...

Konzultace pro pedagogy "Metodické techniky utváření představ o geometrických tvarech u dětí staršího předškolního věku"

Naučit děti porovnávat tvary předmětů s geometrickými obrazci jako standardy tvaru předmětu je důležitým úkolem při přípravě dětí na školu. Dítě potřebuje rozvíjet schopnost vizualizace...

Didaktická hra jako prostředek k utváření představ o geometrických tvarech u dětí předškolního věku

Hlavní činností u předškolních dětí je hra. Didaktické hry přispívají k rozvoji kognitivních a rozumových schopností. Ve hrách s předměty se děti učí...

Na moderním trhu existuje spousta technik pro děti představujících geometrické tvary. Níže jsou uvedeny ty hlavní, stejně jako hry, které rozvíjejí dítě.

Kdy se mám začít učit geometrické tvary?

Ve věku dvou let by tedy dítě mělo dobře znát tři formy:

trojúhelník;
kruh;
náměstí.

Do tří let by měl být tento seznam přidán:

ovál;
kosočtverec;
obdélník.

Proč by se dítě mělo učit geometrické tvary?

Studium forem je nutné z několika dalších důvodů.

Celý svět kolem se skládá z postav (kruh je kolo auta, talíř, slunce; čtverec je okno, sedadlo židle atd.).
Příprava do školy – čím dříve si dítě osvojí jednoduché znalosti, tím snáze se mu bude ve škole učit.
Studium tvarů umožní dítěti hrát ty hry, které jsou nedostupné dětem, které nevědí, co je kruh, čtverec atd.
Studiem geometrických tvarů si dítě rozšiřuje obzory, trénuje mozek a rozšiřuje slovní zásobu.

5 pravidel pro výuku geometrických tvarů

Pro rychlejší a snazší učení vaší ratolesti postupujte podle těchto jednoduchých tipů.

Upozorněte své dítě na geometrické tvary v každodenním životě. Ukažte dítěti knihu a řekněte mu, že je obdélníková. Ukažte mu talířek a dejte mu definici „kruhu“.
Zkuste získat zpětnou vazbu. Zeptejte se svého dítěte, do jaké kategorie patří domeček, stůl, polštář. Podívejte se na vzdělávací video a požádejte své dítě, aby vám řeklo, co vidělo.
Používejte hračky správných geometrických tvarů. Kupte svému miminku kulaté a trojúhelníkové formičky, kostky a míček.
Hrajte hry, které vyžadují znalost názvů figurek (viz níže).
Sledujte videa a karikatury, které mluví o tvarech (jako Baby Einstein).

Hry "Geometrické tvary" pro děti

Třídič

Hry využívající Montessori metodu

Umístěte tvary do neprůhledného sáčku nebo sáčku. Nechte dítě, aby si vzalo jednu hračku po druhé, a aniž byste ji vyndali, určete, jaký má tvar.
Pro starší dítě můžete vymyslet následující úkol: řekněte definiční slovo, například „jezdí“. Dítě musí pojmenovat formuláře, které mají tuto vlastnost.
Můžete vyzvat dítě, aby pojmenovalo všechny tvary s rohy nebo bez nich, s okraji nebo bez nich.
Kreativní verze hry s figurkami. Požádejte své dítě, aby si představilo a řeklo, jak vypadá kruh, čtverec nebo trojúhelník.

V Montessori metodě existuje speciální zařízení s názvem „Frames and Liners“. Toto je druh analogu třídiče, o kterém jsme hovořili výše.

Kresby a šablony

Můžete také nabídnout svému dítěti šablony. Můžete si je vystřihnout sami ze silného papíru nebo zakoupit hotové.

Domanské karty

Literatura a učební materiál

Níže jsou uvedeny nejoblíbenější a nejúčinnější metody a materiály pro seznámení dětí s geometrickými tvary.

"Škola sedmi trpaslíků"

Geometrické obrazce. Měkká mozaika

Omalovánky

Takových naučných knih je na moderním trhu spousta. Můžete zvýraznit „Smart Coloring. Smeshariki“ s oblíbenými dětskými postavami ze stejnojmenné karikatury.

Samolepky

Karikatury o geometrických tvarech

Závěr

Výuka a seznamování vašeho dítěte s geometrickými tvary je nejen důležité, ale také velmi zajímavé! Ukažte svou fantazii, vymýšlejte pro své dítě vlastní hry a úkoly, promítejte zajímavá videa a ono vám s láskou a vděčností odpoví.

Ve věku 1-2 let jsou děti zcela připraveny seznámit se s jednoduchými formami: kruh, čtverec, trojúhelník, obdélník, kosočtverec, ovál, hvězda. Děti se vše dobře učí hrou. Vzdělávací hra „Learning Geometric Shapes“ lotto, která je zde uvedena, je ideální pro děti ve věku 1, 2, 3 let. Bude se jim to líbit Toto je hra o geometrických tvarech.

Lekce o studiu geometrických tvarů přispívají k rozvoji paměti, logiky a matematických schopností. V každodenním životě se geometrické tvary vyskytují všude, takže se s dítětem začněte učit tvary co nejdříve.

Tento školicí materiál si můžete stáhnout a vytisknout na konci publikace. Skládá se ze 3 hracích polí a figurek k nim.

Jak vyrobit vzdělávací hry pro děti vlastníma rukama

Chcete-li cvičit s dítětem, musíte si vytisknout listy s políčky a tvary.
Listy nalepte na karton.
Zakryjte horní část páskou.
Odřízněte okraje a opatrně vystřihněte tvary.
Nyní je vše lotto pro děti připraveno, můžete hrát!

Didaktická hra pro děti 1-2-3 roky - lotto „Studium geometrických tvarů“

Jak se rychle a snadno naučit geometrické tvary, vzdělávací hry pro děti ve věku 1-2 let „o geometrických tvarech“.

Nabízíme vám 4 možnosti hry pro učení geometrických tvarů.

Hra č. 1 - zaměření na vývoj:

Když se dítě poprvé seznámí s figurkami, každé pole lze rozdělit na další 2 části, pak získáte 6 hracích polí se 3 figurkami na každém. Umístěte před dítě 1 pole se 3 prázdnými figurkami a barevnými figurkami.
Pojmenujte každou figurku dítěti a popište ji.
Poté ukažte siluetu figurky na tabuli a ukažte, jak figurky umístit na místo.
Pozvěte své dítě, aby to udělalo samo.
Jakmile vaše dítě zvládne jeden obor, přejděte k dalšímu. Na první lekci stačí nastudovat 6 obrazců.
Příště si prostudujte látku, kterou jste studovali, a přidejte nové tvary.

Hra 2 – pro rozvoj paměti:

Umístěte 1 hrací pole se 3 figurkami před miminko, dejte dítěti čas, aby si zapamatovalo figurky a pořadí, ve kterém se nacházejí.
Poté otočte hrací pole lícem dolů a požádejte dítě, aby rozložilo figurky na stůl v pořadí, v jakém byly umístěny na kartě.

Hra č. 3 - pro rozvoj pozornosti, paměti a rozvoj řeči dítěte:

Stejně jako v předchozím případě dejte dítěti příležitost seznámit se s postavami.
Poté otočte kartu lícem dolů a požádejte dítě, aby zpaměti řeklo, které postavy byly na kartě vyobrazeny a v jakém pořadí.

Hra č. 4 - skupina, společná hra:

Tuto hru lze hrát s několika dětmi, jako je lotto.
Dejte každému hráči herní pole a vložte všechny figurky do sáčku.
Jeden předvádějící vytáhne figurku z pytle a požádá o její pojmenování, poté ji předá hráči, který má tuto figurku na hracím poli.
Vyhrává ten, kdo jako první pokryje všechny prázdné buňky na hřišti.

Všechny výukové materiály na našem webu, pro vaše hodiny s dětmi doma, ve školce nebo na základní škole, jsou koncipovány ve formátu A4. Můžete si je zdarma stáhnout a vytisknout. Odkaz ke stažení na konci článku.

14.12.2023

Blázen

Nejzajímavější:

Vlastnosti práce v různých typech dětských činností

Mapy a návody. Mapy pro průchod. Jaké typy karet existují?

Silverfall: Průvodci a návody