Hra otec a syn v ruštině. Otec a syn: společné hry a koníčky
Již od prvních měsíců života miminka je nutné zapojovat ho do různých dětských her. Nejjednodušší z nich - hry prstů a hry s chrastítkami - jsou nezbytné pro plný rozvoj a navázání kontaktů mezi miminkem a vnějším světem.
Nejen matka by si měla hrát s miminkem – nepřítomnost otce ve hrách může způsobit, že ho malé dítě bude vnímat jako cizince. Koneckonců, hry pro děti pokládají základ pro komunikaci a vztahy mezi otcem a dítětem: zvyká si na vzhled svého otce, jeho činy a zabarvení jeho hlasu. Otec sám se přitom také učí rozumět svému dítěti, jeho potřebám a nákupu.
Jaké hry hrají kluci?
Ve druhém roce života dítěte je výběr hraček a dětských výrobků jasně dán pohlavím dítěte a objevují se samostatné dětské hry pro chlapce a dívky. Samozřejmě, že ve venkovních chlapeckých hrách, jejichž hlavním cílem je rozvoj mužských vlastností, se táta účastní aktivněji.
Mocenské hry. Společné hry mezi otcem a synem jsou především hlučné povyražení a pobíhání, příkladem takových aktivit je dohánění, schovávaná a schovávaná. Chlapecké hry stimulují fyzický vývoj a mohou zahrnovat prvky mocenské konfrontace.
Největší zájem dítěte o takové hry začíná ve věku 4–5 let a svého vrcholu dosáhne v 7–8 letech. V tomto období dochází k sexuální sebeidentifikaci dítěte a jeho sebepotvrzení jako představitele silné poloviny lidstva.
Soutěžní hry. Dalším výrazným rysem mužských her je jejich jasně vyjádřená soutěžní orientace a prvky srovnávání: s nimi můžete zjistit, kdo je silnější, přesnější a rychlejší. Soutěžní hry pomáhají chlapci připravit se na komunikaci a život v mužském prostředí, protože je charakterizováno duchem soutěže.
Když si otec hraje s dítětem, musí pamatovat na to, jak nezbytný je pro jeho syna pocit vítězství. To však vůbec neznamená, že otec může svému synovi vždy ustoupit, neboť snadné vítězství a co hůř, prozrazení zjevného ústupku ze strany otce se stanou důvodem k nelibosti a zklamání. Přirozeně, že otec musí někdy svému synovi po urputném boji ustoupit, aby dítě pocítilo radost z toho, že může porazit tak silného a obratného protivníka.
Hry pro dospělé. Ve věku 9-10 let začínají v komunikaci mezi otcem a synem zaujímat hlavní místo sportovní hry (například basketbal nebo fotbal), stejně jako intelektuálně-logické a deskové hry (domino, šachy, stolní hokej). Tyto hry mezi otcem a synem mají jasně orientovanou sociální složku: chlapec se tak seznamuje s mužskými formami zábavy.
Začátek a střed dospívání (10-12 let) je posledním obdobím, ve kterém probíhají společné hry v komunikaci otce a syna.
Pánské koníčky pro děti
Hry mezi otcem a synem nejsou zdaleka jediným druhem společně tráveného času, zapomínat bychom také neměli na širokou oblast komunikace, která je spojena se společnými aktivitami a koníčky. Dělat věci společně pomáhá posilovat mezilidské vazby mezi otcem a synem.
Svět mužských koníčků a zábavy zahrnuje sport, opravy a navrhování vybavení, ale i lov, rybaření, aktivní „podporu“ sportovních týmů a mnoho dalšího. Otec v procesu poznávání světa mužských koníčků přispívá k sebeurčení dítěte jako představitel silné poloviny lidstva, ovlivňuje utváření jeho obzorů, což dále pomáhá synovi v adaptaci na mužskou subkulturu. .
Společné hry a koníčky otce a syna, jejich společné aktivity sbližují a posilují důvěru, vytvářejí pocit pospolitosti a zapojení do vzájemného úspěchu. Hry pro chlapce přispívají k plnému fyzickému rozvoji dítěte a dovednosti a znalosti v tradičně mužských oblastech činnosti výrazně zvyšují chlapcovu autoritu a jeho sociální postavení ve společnosti jeho vrstevníků.
Za prvé, jsou to různé hry prstů - „Bílá straka“, „Ladushki“; hry s chrastítkami atd.
Obvykle se takových her neúčastní a nechává tuto zábavu a zábavu na své matce.
Ale tato pozice je absolutně špatná.
V těchto jednoduchých hrách, ale nesmírně nezbytných pro vývoj dítěte, se těžce pracuje na navazování kontaktů mezi dítětem a vnějším světem.
Zatím nemluvíme o synovi nebo dceři, protože v prvních měsících života dítěte není potřeba rozlišovat hry a komunikaci s ním podle pohlaví. Ani hračky, které kupují rodiče pro dítě prvního roku života, nemají žádné striktní dělení podle pohlaví – jsou univerzální: chrastítka, míčky, plyšáci atd. ve hrách rovnoměrně využívají chlapci i dívky.
Ale ve druhém roce života dítěte situace se dramaticky mění. Výběr hraček je již jasně dán pohlavím dítěte. A i když určitý univerzalismus hraček je stále přítomen - plyšáci, pyramidy, kostky se stále pořizují pro chlapce i dívky, ale jinak se hračky kupované pro syna či dceru začínají čím dál více lišit. Pro kluka je takovým milníkem pořízení nejčastěji autíčko a pro holčičku panenka. Takto se zhruba od jednoho roku objevují samostatné hry pro dívky a chlapce.
Společné hraní se synem má řadu poměrně jasně identifikovaných rysů.
V první řadě musí obsahovat aktivní součást motoru. Společné hry mezi otcem a synem jsou nejčastěji hlučné dovádění a pobíhání. Schovávaná, slepý buff, dohánění – to jsou typické příklady takových her. Stimulují fyzický vývoj nezbytný k tomu, aby se člověk stal mužem.
Často v takových hrách existuje prvky násilné konfrontace: různé druhy zápasu, nácvik technik fyzického ovlivňování a protiakce atd. Otec tedy ve hře dává synovi psychologické lekce a možné možnosti vyjasnění vztahů, které mohou chlapce v budoucnu potkat.
Je třeba říci, že obliba těchto her se postupně zvyšuje, počínaje zhruba 4-5 lety věku, a svého vrcholu dosahuje v 7-8 letech. Není to náhodné - v tomto věkovém období dochází k procesu sexuální sebeidentifikace a aktivního sebepotvrzení chlapce jako představitele mužské poloviny lidstva. To vysvětluje nutnost násilných konfrontací s otcem, které k takovému sebepotvrzování významně přispívají. Dovednosti a schopnosti získané ve hrách s otcem se následně přenášejí do nového prostředí a mezi vrstevníky nově začíná proces sebepotvrzení.
Dalším rysem mužských her je jejich jasně vyjádřená konkurenční orientace. Již od prvních let života chlapce se v jeho hrách s otcem objevuje prvek srovnávání: kdo je silnější, rychlejší, přesnější atd. Proto téměř v každé hře existují určité znaky, podle kterých se určuje vítězství .
Konkurenceschopnost her otec a syn má značný psychologický význam.
Za prvé to lze považovat za nevědomou touhu syna otestovat sebe a své kvality v situaci soupeření s jiným mužským představitelem, kterým je otec.
Za druhé, je to touha cítit se jako vítěz, osoba schopná vyvinout značné úsilí k dosažení cíle.
Za třetí jde opět o stimulaci fyzického a duševního vývoje chlapce, jejímž katalyzátorem je právě soutěživost, srovnávání se s ostatními. To vše dohromady umožňuje chlapci připravit se na samostatný život v rámci mužské subkultury, protože soutěživost je jednou z hlavních charakteristik mužské komunikace.
Chlapec má přirozeně spíše malou šanci na výhru. Ve hře však otec musí pamatovat na to, že pocit vítězství je pro jeho syna nezbytný. To v žádném případě neznamená, že by otec měl synovi neustále ustupovat, naopak snadné vítězství, a tím spíše odhalení zjevného ústupku ze strany otce, může vést ke zklamání a zášti. A čím je syn starší, tím urážlivější pro něj tyto dárky budou. Ale zároveň by někdy měl otec synovi ustoupit. Nemělo by se jednat o zjevný, předstíraný ústupek – pro plný pocit vítězství musí k ústupku dojít po urputném boji. A jak radostné to pro syna bude, když bude vědět, že dokázal porazit silného a obratného soupeře!
Z hlediska perspektivy je tento pocit vítězství velmi důležitý pro rozvoj člověka, formování jeho sebeúcty.
Hry pro dospělé.
V komunikaci otce a syna zaujímá stále důležitější místo sport (fotbal, volejbal) a intelektuální a logické hry (karetní hry, domino atd.). Tyto hry, přijímané mezi muži, nahrazují hry otce a jeho malého syna. Boj (nebo spíše násilná konfrontace s otcem), hry s auty a vojáčky ztrácejí pro rostoucího syna na atraktivitě, stávají se pro něj symboly dětství, pro již „dospělého“ chlapce, za kterého se považuje, nepřijatelné. Chuť hrát však nemizí. A ty úkoly, které byly vyřešeny v dětských hrách, v další věkové fázi, počínaje 9-10 lety, jsou realizovány pomocí jiných her tradičně přijímaných v mužské komunitě.
V těchto hrách je ještě jeden důležitý prvek – slouží jako nástroj pro uvedení chlapce do světa mužských vztahů, do světa mužské subkultury.
V předpubertálním věku a dospívání hry mezi otcem a synem již budou mít jasně orientovanou sociální orientaci a zasvětí chlapce do mužských forem zábavy. A pravděpodobně začátek a střed dospívání, tedy 10-12 let, bude posledním věkovým obdobím, kdy jsou společné hry ještě přítomny v komunikaci otce a syna.
Poté se hry samotné postupně stávají málo frekventovanou formou zábavy (snad s výjimkou počítačových her) a jako herní partneři jsou většinou vybíráni vrstevníci. Dá se říci, že do tohoto věku již společné hry otce a syna splnily svůj účel. Chlapec již má zkušenosti se soutěží a interakcí ve hře, zná pravidla chování v takových „mužských“ hrách atd.
Tudíž „Maur udělal svou práci, Maur může odejít“ – v dospívání hry otce a syna skutečně ztrácejí smysl a význam jako příprava na samostatný život chlapce, protože tento samostatný život a komunikace v mužském prostředí již začalo.
Mužské koníčky.
Hry otce a syna během dospívání mizí, ale to neznamená, že otec a syn spolu tráví čas a baví se spolu.
Mezi otcem a synem zůstává rozsáhlá oblast komunikace týkající se společných záležitostí a koníčků. Vývoj této oblasti jde souběžně s rozvojem kooperativních her. Jejich úkoly jsou zcela stejné – příprava na samostatný život a seznámení s mužskou subkulturou.
Je nepravděpodobné, že otec bude učit svého syna vyšívání nebo iniciovat společný výlet na nákup oblečení - tyto možnosti zábavy nepatří do tradiční sféry mužských zájmů. Ale učit se opravovat vybavení, řídit auta a motocykly nebo třeba navštěvovat fotbalovou soutěž – tyto koníčky jsou považovány za mužské.
Svět mužských koníčků a zábavy je velmi rozmanitý, i jejich pouhý výčet zabere poměrně hodně místa - to zahrnuje opravy a design jakýchkoli technických zařízení, aktivní sporty a mužské koníčky: lov, rybaření, „fandění“ pro sport týmů, různého sportovního modelingu atd. Uvedením syna do světa těchto koníčků otec přispívá k jeho sebeurčení jako muže a určuje formování jeho obzorů podle mužského typu.
Tak se řeší problém adaptace syna na mužské prostředí.
Ostatně právě tyto koníčky se s největší pravděpodobností stanou předmětem diskuzí mezi stejně starými chlapci.
Znalosti a dovednosti v tradičně mužských oborech výrazně zvyšují autoritu chlapce a jeho sociální postavení mezi jeho vrstevníky. Tímto způsobem, prostřednictvím seznámení svého syna s hodnotami mužské subkultury, otec ovlivňuje jeho vnímání vrstevníky a dospělými muži.
Postoj chlapce k mužským koníčkům hraje roli „přítele/nepřítele“ pro jeho okolí. Pokud se chlapec zajímá o mužské aktivity a uspěje v tom, pak z pohledu mužské komunity může být dobře uznán jako „jeden ze svých vlastních“; pokud se jeho zájmy a záliby liší od těch, které jsou tradičně přijímány v mužském prostředí, budou se k němu zástupci mužské komunity chovat podezřívavě.
Otec je společností pověřen povinností uvést syna do světa mužských koníčků, aby se mu usnadnila následná adaptace na mužskou komunitu.
Existuje však ještě jedna, možná ne tak nápadná, ale neméně důležitá funkce společných koníčků otce a syna. Ve společných zálibách se posilují mezilidské vazby mezi synem a otcem. Je známo, že společné aktivity spojují lidi. Společné koníčky tak posilují důvěru a vzájemné porozumění mezi otcem a synem a vytvářejí pocit společenství a zapojení do vzájemných úspěchů.
Foto: Christoph Hahnel/Rusmediabank.ru
Důležitou součástí výchovy vašeho dítěte je komunikace s tátou. Zvláště pokud máte chlapce. Hravou formou si můžete vštípit určité užitečné návyky a posílit svou postavu. Tatínkové jsou často zaneprázdněni a dětem s nimi chybí komunikace, takže jsou rozmarní a nepřitahují jejich pozornost tím nejlepším způsobem. Podívejme se na typy her, které mohou pomoci línému a nepříliš chytrému tatínkovi trávit více času se svým dítětem.1. Hra Spící tygr
Pokud je manžel po tom unavený a chce si odpočinout, tak v takové situaci můžete něco vymyslet.
Jednoho dne se velký tygr a jeho malý syn rozhodli spát. Velký tygr usnul a objal malého. A tygřík se probral a ocitl se v pasti. Jeho úkolem je dostat se ven a nerušit dospělého tygra. Hlavní věc je, že váš manžel zůstává ostražitý: nenechá se unést a opravdu dítě nerozdrtí. A samozřejmě musíte dát svému synovi příležitost dokončit epizodu hry, dokud nevyhraje. Poté může hra plynule přejít do hry s názvem „Stir the Sleeping Tiger“, a to i s pomocí hudebních nástrojů.
Další možnost, pokud je váš syn již starší. Táta leží na zádech a dítě se na něm kutálí jako malé poleno – od hrudníku až po konečky nohou. Když se syn začne vracet, manžel by měl pokrčit kolena a zrychlit houpání. Všichni se baví a můj manžel se skoro vůbec nesnaží.
Pokud je dítě zdravé, pak je bezpochyby nejlepší hrát fotbal. Všem klukům se tato hra líbí. Hlavní je, že to může hrát každý táta, protože byl kdysi kluk. Hra je velmi užitečná pro rozvoj motoriky, koordinace a koncentrace. Aktivním pohybem s míčem chlapci získávají psychickou stabilitu a učí se zvládat emoce.
Všechno je zde jednoduché. Připravte si „fotbalové hřiště“, odstraňte všechny hračky a předměty, aby nic nebránilo aktivní hře.
Hrát.
Chcete-li hru zkomplikovat, můžete předměty uspořádat a pokusit se je vysledovat.
A pokud vyrazíte s míčem na dvorek, pak táta rychle sestaví tým kluků a bude si moci užít klidnou roli fotbalového rozhodčího.
3. Legrační hektický povyk
Lze jej použít všude, kde je měkký a nejsou zde žádné ostré rohy ani předměty. Většinou se vše děje spontánně. Buď doma, na trávníku nebo na večírku. Tatínek může se synem vtipně zápasit, lehce ho štípat a lechtat. Tato hra dělá radost všem. Někdy to pomáhá přesměrovat pozornost dítěte, pokud začalo jednat nebo se připravuje na záchvat vzteku.
Je důležité, aby si váš manžel pamatoval, že takové hry jsou nežádoucí před spaním, protože nervový systém dítěte je stále nestabilní a rychle se přebudí a dlouho neusne.
4. Velké staveniště
Táta dokáže své dítě zaujmout obyčejným stavitelstvím. Doporučujeme používat jakékoli věci a předměty, které jsou v herně. Fantazírujte. Můžete stavět letiště, garáže pro auta, silnice, železniční mosty... na co máte dostatek fantazie. Pamatujte však, že pak je potřeba vše úhledně uložit do šuplíků a polic, abyste nenaštvali maminku, která v domácnosti udržuje pořádek.
5. Třídění vypraného prádla
Po vyprání, když jsou věci suché, může tatínek začít třídit čisté prádlo. Zde můžete zapojit i svého syna, protože v tomto procesu váš manžel pomůže chlapci naučit se nová slova, barvy a názvy oblečení. Dítě trénuje paměť a pozornost. A pomáhá rodičům.
Představte si, že jste v dílně na dodávku konfekce. Sbíráme tuto sadu a odnášíme ji do skříně našeho syna a tato jde do skříně mé matky.
6. Vyrobte si kostým rytíře z kartonu
K výrobě rytířského kostýmu budete potřebovat několik silných kartonových krabic, nůžky a papírenský nůž, pásku a lepidlo, několik značek a akrylové barvy.
Za pár hodin bude mít miminko kšilt, brnění, meč a kolenní chrániče z pravé oceli... tzn. lepenka A pokud je oblečení natřeno stříbrnými nebo zlatými akrylovými barvami, bude velmi obtížné je odlišit od těch skutečných soused Vasya definitivně rozhodne, že jsou to pravé!
7. Nejjednodušší způsob
Pošlete své kluky do hračkářství. Nechte je vybrat pár sad stavebnic a pak máte zaručeno pár večerů montáže. Na stavebnicích je dobré, že se dají sestavit různými způsoby, takže v dětech vzbudí zájem na dlouhou dobu.
Ženy jsou často kreativnější ve svých volnočasových aktivitách. Pomozte svému manželovi a řekněte mu originální jednoduché hry. A všichni vyhrají: vy si odpočinete a táta a syn budou užitečně zaneprázdněni.
