Zábavné hry a soutěže pro děti i dospělé. Organizace společných her s rodiči v MŠ Zajímavé hry s rodiči v MŠ

Každé dítě je velký objevitel, vynálezce kamene mudrců, ukrytý v přírodě i doma. Malý chlapec se hrou učí poznávat svět, budovat vztahy s vrstevníky, překonávat strachy a pochybnosti.

Fiktivní svět s vlastními pravidly, ve kterém je pro děti vše skutečné: draci, víly, rytíři i hrady - pomáhá dětem čelit různým situacím a vedeny logikou, představivostí, obratností najít cestu ven. Posláním rodičů je podporovat své dítě s láskou a citem na cestě k poznání, rozvoji a sebezdokonalování.

Hry pro rodiče a děti

Abyste zajistili, že váš víkend s vaším dítětem bude plný radosti a pozitivity a že rodinné prázdniny zanechají nezapomenutelné vzpomínky, doporučujeme strávit je hraním.

Pavučina

Uvnitř každého dítěte žije malý špión. Pozvěte své dítě, aby si zahrálo Jamese Bonda, a postavte mu překážkovou dráhu v podobě pavučiny. Z obyčejné příze nebo tenkého lana lze vyrobit labyrint „laserových“ paprsků. Natáhněte vlákna sítě mezi židlemi (nebo stromy, pokud odpočíváte v přírodě) a požádejte je, aby co nejrychleji prošli bludištěm, aniž byste se dotkli lana. Na cestě musí dítě pečlivě sbírat poklady (karty, bonbóny, hračky) připevněné kolíčky na prádlo. Není dovoleno zvedat vytěžené zboží z podlahy. V soutěži se střídají všichni členové rodiny. Vyhrává ten, kdo projde bludištěm nejrychleji a nasbírá nejvíce bonusů.

Kouzelné slovo

Malí Evropané znají tuto hru jako „Simon Says“. Hra je určena pro tři a více hráčů, takže je ideální pro velkou rodinu. Jeden z hráčů se ujímá role Simona, který dává pokyny: Simon říká skočit, nebo Simon říká, abyste zvedli ruce nahoru. Ostatní hráči se snaží příkaz zopakovat co nejrychleji, ale pouze v případě, že vedoucí řekl „kouzelné slůvko“ (můžete si vymyslet vlastní: prosím, prosím). Každý, kdo zaváhá nebo provede akci bez zvláštního slova, je vyloučen. Vyhrává poslední hráč, který ve hře zbyl, nebo Simon, pokud poslední dva hráči udělali chybu ve stejnou chvíli.

Ráj v chatě

Všechny děti na světě milují domečky, pohádkové pevnosti a další útulná místa. Proč nepotěšit svého drobečka složitou konstrukcí přímo uprostřed domu? Co postavit? Dům, garáž, vigvam, doupě nebo jeskyně... Cokoli a z čehokoli! Bude se hodit: velká deka, polštáře, krabice a dokonce i maminčiny vysoké podpatky. A po dokončení stavby jejich kuren, jeskynních lidí nebo kozáků. Miminko bude mít radost! Naprosto – barevné outfity a tematické lahůdky vám zpříjemní den.

Pojďme společně kreslit!

Tato hra je neomezené pole pro kreativitu! Vodovky namočíme a povrch barev se lehce dotkneme prsty. Ponecháváme vícebarevné výtisky na listu papíru nebo papíru Whatman. Nyní přichází ta zábavná část. Můžete dokreslit legrační zvířata, stromy, květiny - cokoli, na co máte dostatek fantazie. Kreslení pomocí otisků rukou a prstů je skvělým zážitkem z lepení. A pokud barevné mistrovské dílo pověsíte na prominentní místo, vaši rodinu budou na dlouhou dobu hřát vzpomínky na chladný víkend s vašimi nejbližšími.

„Ahoj, já jsem Olaf! Miluji žhavá objetí"

Smát se a plakat (samozřejmě od smíchu) – přesně o tom tato hra je! Na povel se máma, táta a jejich sněhulák z plných plic nadechnou, nafouknou tváře jako sněhulák a zadrží dech. Během 10 sekund se všichni začnou podivně pohybovat: rozpaží ruce, chodí, kývají se ze strany na stranu a objímají se.

Pak jeden z dospělých říká: "A teď vyšlo slunce a sněhuláci roztáli." Hráči pomalu vydechují, spouštějí paže, dřepnou si a lehnou si na zem. Hra dokonale uvolňuje stres a zvyšuje míru důvěry dítěte v jeho rodiče.

Házení zeleniny

Ne doslova - podmíněně! Hráči se svraštěným obočím nadávají na zeleninu, bobule a květiny rozzlobeným hlasem: "Jsi lilek." Odpověď: "A ty jsi zelí!" Jakmile hra zajde příliš daleko - zazní urážlivá slova nebo se mezi dětmi objeví agrese - hra se zastaví, téma se změní: "Ty jsi tulipán", "A ty jsi chrpa." Psychologové ujišťují, že hra snižuje projevy dětské tvrdohlavosti, agresivity a negativismu.

Táta je doma! Texas Ranger nebo Spící tygr?

Ať se říká cokoliv, matka tráví většinu dne s dětmi. Proto, jakmile se otec rodiny objeví na prahu, děti mu visí na krku a žádají ho, aby si hrál.

Hrát si na matku a dceru s tátou je katastrofální úkol, ale hrát texaského rangera, arabského koně nebo zlého draka je snadné! A nezapomeňte zapnout zvuk. Vrčení, kopání a projížďka mladým nezbedníkem na koni je nutnost.

Co proměnit se v orly nebo se stát letadly? Je pravda, že mámě se tento nápad nemusí líbit, takže je lepší v její přítomnosti nelétat na dlouhé vzdálenosti. Neměli byste házet své dítě příliš vysoko, abyste se vyhnuli srážce s „asteroidem“.

Nemáte-li vůbec žádnou sílu, hrajte za spící zvíře: medvěda, tygra nebo hrocha (vyberte si sami, kterému se více podobáte). Big Daddy the Beast usnul, držel miminko u sebe, až tak, že... také usnul v jeho náručí (to je v lepším případě). Pokud budete mít méně štěstí, nezoufejte! Podle pravidel hry se syn musí dostat z doupěte, ale tak, aby nevzbudil svého otce (hladovou bestii, zlého kanibala a tak dále).

Hledáme poklady!

Není nic zábavnějšího než honba za rodinným pokladem. Kousky mapy se ztratily uprostřed lesa (park, dvůr). Najděte stopy, překonejte překážky, naplánujte si trasu a vydejte se hledat hlavní cenu (hračky, sladkosti). Správnou cestu vám naznačí šipky nebo stopy tajemného draka.

Při odpočinku mimo město se vydejte na „lov“: sbírejte větvičky, listy, semena, šišky, květiny a další přírodní poklady. Večer pečlivě upravte nasbíraný herbář popř.

Soutěže pro rodiče a děti

Když do školy přijdou rodinné prázdniny, bez pobuřování rodinné hry A soutěže jsou nepostradatelné. Kdo je vynalézavější: Skvorcovové nebo Polishčukové? Soutěže pomohou odhalit talenty rodičů a jejich dětí.

Kreslení pohádky

Pořádající učitel předem připraví karty s názvy pohádek a karikatur: „Tři hrdinové“, „Liška a jeřáb“, „Šípková Růženka“, „Malý princ“ a další. Děti střídavě vytahují název pohádky a kreslí na papír. Ne více než 15 minut. Po čase děti dávají svá mistrovská díla rodičům. Úkolem rodičů je uhodnout pohádku a převyprávět ji.

Zjisti mami!

Matky sedí v řadě zády ke svým dětem a spouštějí vlasy. Moderátorka v tichosti uvádí dívky z publika do soutěže. Čím více, tím zajímavější! Děti nevidí, v jakém pořadí jejich matky sedí. Asistenti moderátorky dětem zavážou oči a jedno po druhém je odvádějí k matkám. Děti musí svou matku poznat podle vlasů a říct číslo židle, na které sedí. Pokud jsou účastníci velmi malí, můžete úkol zjednodušit a umožnit jim, aby si sáhli na tváře, ale opatrně.

Brémští hudebníci

Každá rodina se střídavě jmenuje píseň, která začíná slovem „Ach“. Týmy, které nenajdou odpověď, jsou vyřazeny. Rodina, která pojmenuje nejvíce písní a podle toho získá nejvyšší počet bodů, vyhrává.

mluvčí

Školní léta jsou nezapomenutelná. Moderátorka vyzve rodiče, aby si vzpomněli, zda někdy nepřišli pozdě na vyučování a jaké chytré vysvětlení pro učitele vymysleli. Nejvtipnější a nejoriginálnější vysvětlení vyhrává.

Couturier

Rodiče mohou dělat všechno, dokonce i oblékat dítě se zavřenýma očima. Ale to je ještě potřeba zkontrolovat! Soutěž módních návrhářů. Matka s dítětem jsou pozváni doprostřed sálu. Na boku je hromada oblečení a bot. Máma má zavázané oči. Moderátor si vybere libovolnou věc a zeptá se, kam ji nosit. Konečný výsledek se ukáže mamince a porotě. Nejstylovější vzhled vyhrává.

Nejúžasnější burger

Na pódium jsou zváni tatínkové. Před nimi jsou různé produkty: bochník chleba, cukroví, sušenky, klobása, krabí tyčinky, majonéza, cukrovinková poleva. Tatínkův úkol: uvařit luxusní burger během jedné minuty a vymyslet mu název.

Když jsou mistrovská díla vyrobena a hodnocena porotou, moderátorka pochválí rodiče za jejich kulinářský talent a nabídne jim ke snězení jejich výtvory. Zrychlit!

úkoly:

  • Podporovat obohacení známé hry o nová řešení a zařazení produktivních činností (účast dospělého).
  • Vytvářet podmínky pro rozvoj volné komunikace mezi dospělými a dětmi při společných herních činnostech.
  • Podporovat rozvoj sluchové pozornosti, zrakového vnímání, logického myšlení.

Rozvíjet přátelské vztahy (jednat společně, poskytovat pomoc); budovat důvěryhodné vztahy mezi rodiči a dětmi.

Ahoj! Jsem rád, že vás vidím v tak nádherný den. Brzy ráno vyšlo slunce a pohladilo děti.

Jaký zázrak, zázraky

Jednou rukou a dvěma rukama!

Čí dlaně poznáváš?

Pozvěte maminku do pohádky!

Otočili k sobě tváře

Usměj se!

Nabídli svou pravou ruku

Nabídli levou ruku.

A objali jsme se.

Pojďme hrát společně!

A pomáhat si navzájem!

Vím, že cesta do pohádky není blízká,

Není to ale poprvé, co se vydáváme na cestu.

A vy, moji kluci, maminky, tatínkové

Chceš jít se mnou?

Takže vás zvu do Lukomorye!

Abychom se dostali do pohádkového Lukomorye, musíme jít nebezpečnou cestou, být pozorní, rozumět si a věřit si.

Vy, milé děti, si musíte nasadit kouzelné brýle. Důvěřuj svým rodičům a oni tě povedou drahou cestou. A vy, rodiče, pomáhejte svým dětem, řekněte jim, jak překonávat překážky.

Půjdeme kolem pařezů po úzké cestě,

Tiše za řekou se ocitneme v pohádce!

Je příjemné vědět, že je nablízku spolehlivý a blízký člověk?

Děti, bylo pro vás těžké chodit se zavřenýma očima?

Proč?

Není divu, že lidé říkají . "Sám nepřekonáš ani hrbol"

Páry dítě-rodič přistupují k „dubu“ a vidí truhlu. Obracím svou pozornost k hrudi. Je zavřený a nikdo ho nehlídá.

Podívej, co je pod dubem? (hrudník) jak to otevřít? (s klíčem) Kde to mohu získat?

A tady jsem, učený kocour, pořád chodím v řetězech

Kouzelná truhla pro hlídače

Proměňuji se v kočku: ahoj milí kluci a maminky!

Učitel kočky: Jak budete překonávat překážky?

Takže najdete drahocenný klíč!

Kočka:Tady je váš první test!? - v těchto hádankách je zázračná pohádka, můžete je poskládat a zjistit bez náznaku. Kdo jsou hrdinové této pohádky? Výborně!

Obrázek jsi sestavil rychle, jak se ti to povedlo?

Ano, „jedna mysl je dobrá, ale dvě jsou lepší,“ bylo těžké sestavit sám, ale dohromady to šlo rychle

Kočka:Jsem veselá, zábavná kočka a ráda si hraji, všichni mě následují společně, doženu svůj ocas!

Bylo to pro vás zajímavé...?

Děti, rády jste si hrály s rodiči?

A tuto hru jste zvládli! Výborně! Společně běželi za ocasem jako jehla za nití.“

Kočka:a tady přichází ten nejdůležitější test! Vybereme klíč. Musíte vybrat správnou siluetu klíče, obkreslit ji, vystřihnout a pokusit se zámek otevřít. Uděláte to společně, nasadíte si kouzelné rukávy a můžete začít. “S velkou trpělivostí přichází dovednost”(vystřihování)

Zkuste to, otevřete mou kouzelnou truhlu!

A vy jste se s tímto úkolem také vyrovnali. Ale proč nemůžeme otevřít zámek? (protože klíče jsou papírové)

Nehodí se! Jaká pohroma! co bychom tedy měli dělat?

Projděte se, podívejte se, brzy najdete klíč! "Bez práce nebudete schopni vylovit rybu z rybníka."

Kde je žalud největší

Tam na vás všechny čeká úspěch!

Rodiče a děti najdou v žaludu klíč a otevřou truhlu s dárky.

Co pro vás bylo těžké společně dělat? Co jsi měl rád?

Milé maminky a děti! Zvu všechny k tanci

Tanec (spolu všichni dohromady)

Cítili jste vy, rodiče, jak důležitá je vaše pomoc dětem?

Byli jste k sobě všichni přátelští a pozorní!

Jak krásné je vidět, že jste spolu velká šťastná rodina! Všichni, všichni, sbohem! „Dobrý konec je korunou celé věci“

VNITŘNÍ HRY

PRO RODIČE S DĚTMI

BEZPLATNÉ HRÁVÁNÍ SPOLU!

Jak často rodiče slyší od svých dětí známou žádost: "Mami, tati, hraj si se mnou!" A jakou radost mají děti, když dospělí, překonávající únavu a zaneprázdněnost, odkládající domácí práce stranou, souhlasí s hraním. Hra pro dítě však není jen potěšením a radostí, což je samo o sobě velmi důležité: hra na miminko působí komplexně. Při hře si dítě rozvíjí komunikační dovednosti, schopnost navazovat určité vztahy s partnery (vrstevníky nebo dospělými); Ve hrách je vychovávána vědomá disciplína, děti se učí dodržovat pravidla, spravedlnost, schopnost ovládat své jednání a objektivně hodnotit jednání druhých. Hra ovlivňuje nejen rozvoj osobnosti dítěte jako celku, ale také formuje kognitivní schopnosti, řeč a svévoli chování.

Mezi obrovskou rozmanitostí her zaujímají venkovní hry zvláštní místo. Jejich nejdůležitější výhodou je, že v podstatě vyčerpávají všechny typy lidí přirozené pohyby: chůze, běh, skákání, házení, cvičení s předměty atd. a proto jsou nejuniverzálnějším a nepostradatelným prostředkem tělesná výchova děti. Venkovní hry jsou pro děti nejlepším lékem na „motorický hlad“ – fyzickou nečinnost.

S dítětem byste měli pracovat pravidelně a systematicky. Pro zdraví miminka je užitečné organizovat pohybovou aktivitu ráno, 20-25 minut po snídani nebo v jinou vhodnou dobu podle doporučení lékařů: nemůžete se aktivně hýbat bezprostředně před jídlem, bezprostředně po něm, před dnem popř. noční spánek.

Radost, kterou přinášíte svému dítěti hraním si s ním, se stane vaší radostí a příjemně strávené chvíle vám pomohou udělat váš společný život laskavější a zábavnější.

VENKOVNÍ HRY PRO MLADÉ DĚTI

PŘEDŠKOLNÍ VĚK

"Přátelsky na cestě"

Události: barevná šňůra, lano nebo švihadlo dlouhé 1,5-2 m.

Na podlaze místnosti je vyznačena čára barevnou šňůrou, provazem nebo provazem. Matka a dítě stojí vedle sebe na začátku řady. Matka vyzve dítě, aby se „prošlo po cestě.“ Zároveň říká následující text:

Společně po cestě,

Společně po cestě

Naše nohy chodí:

Jeden, dva, jeden, dva -

Naše nohy chodí.

Přes hrboly, přes oblázky

Přes hrboly, přes oblázky...

Do díry - prásk!

Dítě následuje svou matku podél linie. Na slova „přes hrboly, přes oblázky“ skáčou společně na dvou nohách, pohybují se mírně vpřed, ruce na opasku; na slova „do díry – prásk“ si dřepnou a položí ruce na kolena. Když matka řekne: „Vylezli jsme z díry“, dítě se s ní postaví na nohy.

"Pro mámu"

Inventář: panenka oblečená na procházku (klobouček, kabátek, kozačky), nebo auto na provázku.

Dítě stojí na koberci vedle své matky. Maminka má v rukou panenku nebo auto. Matka říká dítěti: „Jdu na procházku se svou panenkou (autem). Pojď se mnou!" Po těchto slovech se máma začne pohybovat po místnosti, dítě přichází vedle ní. Po 15-20 sekundách se matka zastaví, otočí se čelem k dítěti a řekne: "Kula (stroj) je unavený, je čas si odpočinout." Pak matka položí panenku (provázek z auta) na koberec, dřepne si s dítětem, složí ruce pod tvář - „usne“. Po 10-15 sekundách matka znovu pozve dítě „na procházku“ - hra se opakuje.

"Letadlo"

Inventář: barevná šňůra nebo lano 2-3 metry.

Na podlaze místnosti je pomocí šňůry nebo lana položen kruh - to je letiště. Matka dítěti vysvětluje, že teď se spolu promění v letadla. Pak říká:

Letadla létají

A nechtějí jít na zem.

Je zábavné spěchat po obloze,

Ale nenarazíte na sebe

Letouny, které představují dítě a matka, s rukama roztaženýma do stran, začnou „lítat“ mimo kruh. Po 20-30 sekundách máma říká:

Najednou letí velký mrak

Všechno kolem potemnělo.

Letadla – váš kruh!

Po těchto slovech matka a dítě běží v kruhu - „letadla přistávají na letišti“

"Kočka přišla k řece"

Matka a dítě se drží za ruce a tvoří malý kruh. Maminka čte básničku, ukazuje pohyby a dítě po ní pohyby a slova opakuje.

Kočka přišla ke sporáku,

Kočka přišla ke sporáku,

Chodí v kruhu, drží se za ruce.

Našel hrnec s ovesnou kaší

Našel jsem tam hrnec ovesné kaše,

Kráčejí v kruhu opačným směrem a drží se za ruce.

A na sporáku jsou rohlíky,

Oh, chutné a horké!

Zastaví se, otočí se čelem ke středu kruhu a zatleskají.

Koláče se pečou v troubě,

Předkloňte se, paže vpřed, dlaně nahoru.

Nepadnou do rukou

Narovnají se a schovají ruce za záda.

VENKOVNÍ HRY PRO DĚTI STŘEDNÍ ŠKOLKY (4-5 LET)

"piloti"

Inventář: 2 kuželky (nebo 2 kostky) různých barev.

Máma a dítě stojí na opačných koncích místnosti vedle špendlíků. Jsou to piloti letadel umístěných na různých letištích. Na příkaz mé matky: "Připravujeme letadla k letu!" Rozptýlí se po místnosti, každý se zastaví ve svém letadle, „nalijí petrolej do plechovek“ (nakloní se), „nastartují motory“ (otočí paže před hrudníkem) a „letí“ (roztáhnou ruce do stran). a běhejte po místnosti různými směry). Letadla jsou ve vzduchu, dokud máma nezavelí "Letadla na přistání!" Poté musí matka a dítě rychle běžet ke svým kolíkům - „vrátit se na svá letiště“.

Co je pryč

Inventář: 10 malých hraček (auto, kostka, míček, chrastítko, matrjoška, ​​panenka, ptáček atd.)

Matka a dítě soutěží. Na stole před nimi je 6-10 hraček. Matka a dítě se na ně střídají. Poté řidič vyzve hráče, aby se otočil zády a zavřel oči, přičemž sám odebere nebo přidá 2-3 hračky. Na povel řidiče „Jedna, dva, tři – podívej! hráč otevře oči a otočí se čelem ke stolu. Musí správně odpovědět na otázky řidiče: „Které hračky zmizely? Je více hraček nebo méně? Jak dlouho?" atd. Vyhrává hráč, který byl během hry pozornější.

"Vtipné koule"

Inventář: 2 gumové míčky o průměru 18-20 cm.

Matka a dítě stojí ve vzdálenosti 1,5 - 2 m od sebe. Každý hráč drží v ruce míč. Máma čte báseň:

Moje legrační koule

Skoky a cvaly

Udeřil jsem ho dlaní

Moje koule nepláče!

hodím míč nahoru,

A pak to chytím.

Můžete to zopakovat? –

Právě teď nevím.

A provádí pohyby podle textu - udeří míčem o podlahu, nadhodí míč a chytí ho. Poté matka vyzve dítě, aby opakovalo totéž.

Poznámky:

1) Můžete požádat své dítě, aby splnilo následující úkoly: hodit míč nahoru a chytit ho oběma rukama; Vyhoďte míč a chyťte ho pravou rukou, poté levou rukou; trefit míč na podlahu, tlesknout rukama a pak míč chytit.

2) Jak dítě zvládá pohyby, doporučuje se počítat počet chycených míčků.

„Skákání – neskákání“

Inventář: obrázky (10*10cm) zobrazující zvířata, ptáky a předměty.

Matka a dítě stojí naproti sobě na krátkou vzdálenost. Maminka pojmenovává ptáky, zvířata a předměty, které „skákají nebo neskákají“. Pokud pojmenuje něco, co skáče (například žábu), musí dítě vyskočit na dvě nohy; pokud pojmenuje něco, co neskáče, musí si dítě sednout, sklopit ruce dolů a konečky prstů se dotknout podlahy... Po vysvětlení pravidel hry začne matka vyslovovat jména zvířat, ptáků a předměty a současně zobrazovat obrázky.

Klokan Dítě skáče

Míč Dítě skáče

Zajíc Dítě skáče

Medvěd Dětské dřepy

Stůl Dětské dřepy

Vrabec Dítě skáče

televize Dětské dřepy

Žába Dítě skáče

Strom Dětské dřepy

Opice Dítě skáče

AKTIVNÍ HRY PRO DĚTI

LET SENIORSKÉ SKUPINY)

"Udělat postavu"

Inventář: nahrávky zábavných dětských písniček („Chunga-changa“, „Dvě legrační husy žily s babičkou“ atd.), hudební centrum.

Matka a dítě stojí na okraji místnosti. Maminka začne nahrávat písničku na 15-20 sekund. Za hudby matka s dítětem pobíhají po místnosti a předvádějí taneční pohyby. Když skladba přestane hrát, hráči se zastaví a zaujmou nějakou pózu. Každý se snaží uhodnout, jakou postavu ukázal jeho partner, a nejúspěšnější póza je zaznamenána. Hru lze opakovat 3-4x.

"Kdo je nejšikovnější"

Inventář: 4 dětské vysoké židličky (nebo 4 stojany vysoké 20-25 cm), 20-24 plastových kostek (hrana kostky 6-8 cm)

Na jedné straně místnosti jsou 2 židle ve vzdálenosti 1-1,5 m od sebe, matka a dítě stojí poblíž každé z nich. Na druhé straně místnosti, naproti prvnímu páru židlí, jsou umístěny další 2 židle ve vzdálenosti 3-5 m. Na každou židli je umístěno 5-6 kostek. Na mámin příkaz: "Raz, dva, nezívej, nepouštěj kostku na podlahu!" hráči vezmou jednu kostku ze židle a rychle s ní přejdou na jinou židli. Zde vezmou druhou kostku, položí ji na první a obě kostky si vezmou zpět. Hráči opakují tuto cestu znovu s pyramidou (věží) ze tří, poté čtyř kostek atd. Hru lze opakovat 2-3x.

Poznámky

1) Spodní (první) kostku můžete podepřít pouze rukou, nemůžete kostky po cestě upravovat.

2) Jakmile se pyramida z kostek zhroutí, hráč zastaví soutěž a opustí hru.

3) Výsledky každého hráče lze zaznamenat. Poté, po několika opakováních hry, se výsledky sečtou - kdo z hráčů získal více bodů.

"Zabal se do stuhy"

Inventář: páska 4-6 m dlouhá.

Matka a dítě si připevní konce stuhy na opasky a rozprostře je po celé délce k okrajům místnosti. Máma velí:

Ty a já se budeme točit

Pojďme se společně bavit!

Jedna dva tři čtyři pět,

Začněme hrát!

Hráči se začnou otáčet a snaží se co nejrychleji omotat stuhu kolem sebe. Vyhrává hráč, který kolem sebe ovine více pásky než jeho soupeř.

"Rybářský prut"

Inventář: Lano dlouhé 1,5-2 m, pytel písku o hmotnosti 120-150 g.

Máma stojí uprostřed místnosti, v rukou má lano, ke kterému je přivázán pytel písku - to je „rybářský prut“. Ve vzdálenosti 1,5 - 2 m od matky se dítě stává „rybou“. Máma čte báseň:

Kroutím provazem

Chci chytit rybu.

Raz, dva, nezívej,

Skoč výš!

Matka začne otáčet „rybářským prutem“ co nejblíže k povrchu podlahy, dítě vyskočí a snaží se zabránit tomu, aby se taška dotkla jeho nohou.

Poznámky:

1) Před hrou matka ukáže a vysvětlí dítěti, jak skákat: silně se odtrhněte od podlahy a zvedněte nohy.

2) Pravidelně musíte hru pozastavit, aby si dítě odpočinulo.

3) Řidičem se na krátkou dobu může stát dítě.

AKTIVNÍ HRY PRO DĚTI

ŠKOLNÍ PŘÍPRAVNÁ SKUPINA)

"Čtyři síly"

Inventář: plastový nebo gumový míček o průměru 18-23 cm.

Matka a dítě stojí ve vzdálenosti 1,5 - 2 m od sebe. Máma má v ruce míč. Vysvětlí dítěti, že čtyři živly jsou země, voda, vzduch a oheň; Zvířata žijí na zemi, ryby žijí ve vodě, ptáci žijí ve vzduchu a nikdo nežije v ohni.

Matka hodí dítěti míček a řekne například slovo „země“. Dítě ihned hodí míč zpět matce a pojmenuje zvíře, například zajíce. Pokud matka řekne oheň a hodí dítěti míč, pak ho nemůžete chytit, musíte se míči vyhnout.

Poznámky:

1) Matka hází dítěti míček několikrát za sebou (3-5), postupně zrychluje tempo.

2) Pokud dítě odpoví špatně nebo je pro něj obtížné odpovědět, pak si on a jeho matka vymění role. (a naopak).

3) Jak jsou pravidla hry zvládnuta, vybírá se první vodf podle počítacího říkadla.

"Skoč a šplh"

Inventář: 2 švihadla, 2 malé obruče o průměru 50 cm, kousek křídy nebo suchého zipu o délce 1,5-2 m.

Na okraji místnosti označuje křídou nebo suchým zipem startovní čáru, za kterou stojí matka a dítě ve vzdálenosti 90-100 cm. Naproti každé osobě se ve vzdálenosti 1 m od čáry, kolmo k ní, umístí švihadlo natažené na celou délku. Dále, po 80-100 cm, je umístěn podél obruče. Na maminčin povel "Raz, dva, tři, utíkej!" hráči rychle přiběhnou ke svým lanům, vyskočí na dvě nohy a posunou se vpřed, aby urazili vzdálenost rovnající se jejich délce, doběhnou k obručím, zvednou je, prolezou obručemi, položí je na místo a běží podél lan zpět k startovní čára. Vyhrává ten, kdo nejrychleji překročí čáru.

Poznámka: Místo švihadla můžete mezi startovní čáru a obruč umístit další překážky: kruhy na skákání, oblouky na lezení, kostky na běhání atd.

"U Melanie, u staré dámy"

Matka a dítě stojí proti sobě ve vzdálenosti 80-100 cm Matka čte básničky a ukazuje pohyby, které po ní dítě opakuje:

U Melanie, u staré paní „Uvaž kapesník“ pod bradu

Bydlel v malé chatrči

Umístěte ruce do „domu“ nad hlavou.

Pět synů a pět dcer

Ukažte pravou dlaň s prsty široce rozmístěnými, levou ruku na opasku, totéž - se změnou rukou.

A to vše bez obočí Zakryjte obočí dlaněmi obou rukou.

S takovými nosy

Pohybem od nosu narovnejte pravou paži dopředu a poté levou.

S takovým knírem

Prsty obou rukou složené k sobě jsou umístěny pod nosem, poté jsou paže roztaženy do stran.

S takovýma ušima

Provádějte máchavé pohyby s rukama vpřed a vzad v blízkosti uší.

A to vše s vousy.

Pohybem od brady narovnejte pravou ruku dopředu a dolů a totéž s levou rukou.

Nepili ani nejedli

Přikládají pravou ruku k ústům, ruku sevřou v pěst a totéž s levou rukou..

Podívali se na sebe

Proveďte poloviční předklon, paže dopředu do stran.

A najednou udělali to, co já.

Matka ukazuje jakoukoli postavu nebo pohyb, který dítě opakuje co nejpřesněji.

Poznámky: Protože jsou pravidla hry zvládnuta, je dítě jmenováno řidičem. . Při příštím opakování hry se řidič vybere podle říkanky pro počítání.

"zakázaný pohyb"

Máma a dítě stojí uprostřed místnosti naproti sobě ve vzdálenosti 1-1,5 m. Máma říká:

Abychom se všichni mohli otužovat,

Abychom nebyli nemocní,

Každý potřebuje cvičit

A provádějte pohyby!

Kdo tam sladce spí v posteli?

Vyběhněte si zacvičit!

Snaž se nezívat,

Dělejte cvičení!

Poté matka začne provádět různé pohyby, dítě je musí opakovat. Jeden z pohybů je ale „zakázaný“, nelze jej po matce opakovat (např. je zakázáno provádět pohyb „ruce na ramena“). Matka dělá různé pohyby, dítě je opakuje a najednou matka udělá „zakázaný pohyb“. Pokud to dítě zopakovalo, udělalo chybu, hra se zastaví. Po 10-15 sekundách hra pokračuje.

Poznámky:

1) Jakmile dítě zvládne pravidla hry, můžete zvýšit tempo ukazování pohybů.

2) Pokud hráč udělá chybu, hru nelze zastavit, ale nabídnout hráči. Udělejte například krok vpřed a poté pokračujte ve hře.

Když se děti naučily trochu chodit a mluvit, proměnily se v neúnavné výzkumníky, kteří potřebují oko a oko. Venkovní hry jim pomohou nasměrovat jejich energii pokojným směrem, rozvinou velkou a jemnou motoriku a nakonec jim umožní komunikovat s tátou nebo mámou, kteří jsou celý týden v práci. Rodiče mají zaručenu jakousi kondici, miminku potřebný fyzický kontakt a nový motorický zážitek a všichni dohromady skvělou náladu!

Zábavné samolepky

V této hře bude dítě muset hledat poklady - přímo pod nosem. A vyhraje, když všechno najde.

Co budete potřebovat:

  • 20-30 samolepek
  • papír a tužku
  • dětské tělo

Dovednosti, které je třeba se naučit:

  • Uvědomění si vlastního těla
  • Jemná motorika
  • Trvalost objektu
  • Sociální interakce
  1. Kupte si různé samolepky, které jsou pro vaše dítě zajímavé.
  2. Udělejte si seznam nálepek, abyste je mohli identifikovat.
  3. Nakreslete dvě siluety na velký list papíru: pohled zepředu a zezadu na tělo dítěte.
  4. Umístěte své dítě doprostřed místnosti a umístěte nálepky na jeho kůži – některé na nenápadná místa, jiné na viditelné místo.
  5. Přečtěte si název jedné z nálepek ze seznamu.
  6. Nechte své dítě najít tuto nálepku skrytou někde na svém těle.
  7. Až samolepku najde, ať ji odlepí a nalepí na správné místo na papírové siluetě.
  8. Pokračujte, dokud se všechny nálepky nepřesunou z dítěte na výkres.

Možnosti hry. Umístěte na sebe samolepky a nechte své dítě, aby je všechny našlo.

Bezpečnost. Nelepte samolepky na vlasy svého dítěte a ujistěte se, že po skončení hry nezůstaly žádné samolepky na těle vašeho dítěte.

Pavouk v síti

Dítě v tomto věku rádo čelí novým výzvám. Vytvořte svému malému pavoukovi síť a sledujte, jak se snaží dostat z bludiště.

Co budete potřebovat:

  • Přadeno z barevné příze
  • Velký pokoj s nábytkem
  • Čistá páska

Dovednosti, které je třeba se naučit:

  • Koordinace oko/ruka
  • Jemná a hrubá motorika
  • Řešení problému
  1. Vezměte přadeno barevné příze a připevněte jeden konec k nějakému nábytku na jedné straně místnosti ve výšce vhodné pro dítě.
  2. Při pohybu po místnosti rozmotejte přadeno a na některých místech přilepte přízi na nábytek nebo stěny. Nedělejte svůj web příliš vysoko.
  3. Až přízi rozmotáte po pokoji, odstřihněte z ní kousek s rezervou.
  4. Vytáhněte konec příze mimo místnost, abyste nalákali dítě do místnosti pomocí sítě.
  5. Pozvěte své dítě, aby vzalo konec vlákna a procházelo se po něm.

Možnosti hry. Přivažte malé hračky na provázek, aby je vaše dítě mohlo sbírat, když se pohybují po síti.

Bezpečnost. Ujistěte se, že své dítě hlídáte, aby se nezamotalo do nití.

Červené světlo, zelené světlo

Jakmile se dítě začne pohybovat, zavolejte na červenou a přimějte ho zastavit. Ale to mu nebude vadit - je to jen hra! A se zeleným světlem může pokračovat v jízdě.

Co budete potřebovat:

  • Lano nebo páska
  • Dostatek podlahové plochy

Dovednosti, které je třeba se naučit:

  • Rovnováha a koordinace
  • Příčina a vyšetřování
  • Hrubé motorické dovednosti
  • Sluchové schopnosti
  1. Umístěte lano nebo pásku na podlahu na jednom konci místnosti.
  2. Umístěte další lano nebo pásku na druhý konec místnosti rovnoběžně s prvním.
  3. Vyčistěte mezeru mezi dvěma řádky.
  4. Umístěte své dítě na jednu stranu místnosti za linku.
  5. Postavte se za druhou čáru.
  6. Řekněte svému dítěti, že když oznámíte: " Zelené světlo!" - bude se muset pokusit dostat na druhý konec místnosti a překročit druhou čáru. Ale když oznámíte: "Červené světlo!" - pak by se měl zastavit a nehýbat se.
  7. Cvičte čelem k němu a sledujte ho, když oznamujete "Green Light!" a "Červené světlo!" V případě potřeby ho opravte a znovu vysvětlete pravidla. Až bude vše v pořádku, odvraťte se od dítěte a zakřičte: "Zelená!"
  8. Rychle zakřičte: "Červené světlo!" - a otočte se, abyste viděli, zda se dítě zastavilo.
  9. Pokračujte ve hře, dokud nepřekročí čáru.
  10. Vyměňte si role a nechte své dítě být inspektorem provozu.

Možnosti hry. Hrajte si s několika dětmi. Vyhlašování "Zelené světlo!" a „Červené světlo!“, zvedněte příslušné značky.

Bezpečnost. Odstraňte dítěti z cesty všechny možné překážky.

Dohnat na všechny čtyři

Někdy se zdá, že se dítě vrací ve svém vývoji zpět: přestože už umí chodit, může se raději vrátit na všechny čtyři. Když se to stane, dostaňte se do stejné pozice a hrajte s ním tag!

Co budete potřebovat:

  • Polštáře, polštářky, plyšové hračky, deky a další měkké překážky
  • Dostatek podlahové plochy

Dovednosti, které je třeba se naučit:

  • Schopnost vyrovnat se s úzkostí a strachem
  • Hrubé motorické dovednosti
  • Řešení problému
  • Sociální interakce
  1. Umístěte svému dítěti po místnosti měkké překážky.
  2. Umístěte své dítě na všechny čtyři na jednu stranu místnosti.
  3. Posaďte se za ním na všechny čtyři.
  4. Řekni: "Teď tě chytím!" - a začněte honit dítě na všech čtyřech.
  5. Povzbuďte ho, aby se od vás odplazil.
  6. Pokračujte v pronásledování a sledujte, jak se dítě vyhýbá překážkám ve snaze uniknout vám.
  7. Až ho hraní omrzí, vyměňte si role a nechte ho, ať vás teď chytí!

Možnosti hry. Zajistěte svému miminku bezpečnostní ostrůvek, například rozprostřenou deku, kde ho nezachytíte. Až se dítě dostane na tento ostrov, odplazte se, aby se z něj mohlo dostat, a pak začněte znovu dohánět.

Bezpečnost. Neděste své dítě, aby byla hra zábavná.


Poklad

Jedná se o druh hry na schovávanou, pouze zde musíte hledat ne osobu, ale poklad a pirát dává vodítka, která vám jej pomohou najít. Hlavní věc je, že poklad stojí za námahu vynaloženou na jeho nalezení.

Co budete potřebovat:

  • Malá hračka nebo pamlsek
  • Místnost, kde můžete schovat hračku

Dovednosti, které je třeba se naučit:

  • Kognitivní rozvoj a myšlení
  • Vývoj řeči
  • Trvalost objektu
  • Řešení problému
  1. Vyberte speciální hračku nebo pamlsek, kvůli kterému se vašemu dítěti vyplatí hledání.
  2. Skryjte předmět na očích, ale lehce jej zamaskujte, aby nebylo příliš snadné jej najít, ale ani příliš těžké.
  3. Přiveďte dítě do pokoje a řekněte mu, že zde ukryli poklad.
  4. Dejte svému dítěti podněty vyslovením „horké“ nebo „studené“.
  5. Když dítě najde skrytý předmět, schovejte jej znovu a znovu, dokud dítě hra neomrzí. Nebo můžete schovat různé předměty, abyste prodloužili zájem vašeho dítěte.

Možnosti hry. Nechte své dítě stát se pirátem a skryjte něco, co můžete najít. Jen nenajděte poklad příliš rychle!

Bezpečnost. Ujistěte se, že v místnosti není nic, co by mohlo dítě při hře zlomit nebo zranit.

Komentář k článku "Táta je doma! 5 venkovních her s rodiči o víkendu"

5 venkovních her s rodiči o víkendu. Hry s 2letým dítětem - pro rozvoj a dobrou náladu. Verze pro tisk. 6 venkovních her pro dětská párty. Přemýšlejte o menu sami. Několik dalších desetiletých slavilo narozeniny ve stejnou dobu jako my.

5 venkovních her s rodiči o víkendu. Hry s 2letým dítětem - pro Ale většinou - tatínka a babičku. Měla jsem velmi těžké chvíle jak s kočárkem, tak s pískovištěm. Na stránkách se konají tematické konference, blogy a hodnocení školek a škol...

6 způsobů, jak zabavit své dítě. Hry s dětmi. Vzdělávací hračky pro 1leté dítě - udělejte to sami. Rubrika: Hračky a hry (co dělat s 6letým dítětem doma). Co dělat s 3letým dítětem? Nevím, jak zabavit 3,5leté dítě (holku).

5 venkovních her s rodiči o víkendu. Hračky a hry. Dítě od 1 do 3. Výchova dítěte od jednoho do tří let: otužování a rozvoj 5 venkovních her s rodiči o víkendu. Hry s 2letým dítětem - pro rozvoj a dobrou náladu. Verze pro tisk.

5 venkovních her s rodiči o víkendu. Venkovní hry s 2letým dítětem: pavučiny, samolepky, neobvyklé hry na schovávanou a dohánění. Hry pro rozvoj dítěte - s rodiči. Je tam táta? Moje dítě tráví o víkendech spoustu času s tátou.

Jak zabavit děti v kavárně? Koníčky, zájmy, volný čas. Dítě od 7 do 10 let. Moje otázka zní: jak můžete zabavit děti (8 let) v kavárně sedící u stolu? Hra o pozornost. vezměte s sebou jasný a realistický obrázek a ukažte jej na 10 sekund.

Hračky a hry. Dítě od 3 do 7. Výchova, výživa, denní režim, návštěva školky a vztahy s učitelkami, nemoc a Jaké hry hrajete s dítětem doma, prosím o nápady.Je vhodné dělat něco samostatně pod dohledem...

5 venkovních her s rodiči o víkendu. Hry s 2letým dítětem - pro rozvoj a dobrou náladu. Rodiče mají zaručenu jakousi kondici, miminku potřebný fyzický kontakt a nový motorický zážitek a všichni dohromady skvělou náladu!

Psychologie vývoje dítěte: chování dítěte, strachy, rozmary, hysterie. Situace je taková: chlapec, 6 let, velmi sportovně založený a velmi společenský, ABSOLUTNĚ se sebou nehraje žádné hry.

Táta je doma! 5 venkovních her s rodiči o víkendu. Možná je vaše dcera taková, milujte ji, nenadávejte jí za to. Pokud nechce jet z kopce, ať jede po rovině. Rychlost není potřeba, procházka zimním lesem je příjemná Jak počítačová hra spřátelila otce a syna. Zhanna.

Hračky a hry. Dítě od 3 do 7. Výchova, výživa, denní režim, návštěva dětského divadla doma a časté chození. VLAKY - v jakékoli podobě: hrajte si doma a jděte na nádraží atd. Dívka, 3, 5 let. Hraje si na doktora. velmi miluje. Říkáme tomu „Pilyulkinova hra“.

Táta je doma! 5 venkovních her s rodiči o víkendu. 5 venkovních her s rodiči o víkendu. Hry s 2letým dítětem - pro rozvoj a dobrou náladu.

5 venkovních her s rodiči o víkendu. Proč by si rodiče měli hrát se svými dětmi? Přirozeně, abychom se dostali do tohoto bodu vysoká úroveň hra na hraní rolí, je nutné, aby se hry zúčastnila dospělá osoba, která po „Ale moji rodiče si se mnou nehráli...“

6 let - co dělat doma. Hračky a hry. Dítě od 3 do 7. Výchova, výživa, denní režim, návštěva MŠ a vztahy s učitelkami, nemoc a fyzický vývoj dítě od 3 do 7 let.

Hračky a hry. Dítě od 3 do 7. Výchova, výživa, denní režim, návštěva školky a vztahy s učitelkami, nemoci.Prosím o radu ústní hry! Otázka: "Je toto slovo takové a takové?" možné pouze na konci hry. Scénář dovolené pro děti 5 - 6 let: ovoce...

Navštívit dítě v dětském domově. Psychologické a pedagogické aspekty. Přijetí. Táta je doma! 5 venkovních her s rodiči o víkendu. 6 venkovních her pro dětskou párty.

Dětské narozeniny - hry a soutěže pro děti 5 - 6 let balónky, ovoce a kostky. Rád běhá za rádiem řízeným závodním autem, miluje, když mu lidé čtou, miluje počítačové hry jako Elmo, Medvídek Pú (všelijaké logické úkoly)...

Hry s dětmi. Dětská tvořivost: papírová řemesla, modelování, kreslení. Můj syn má už 5 let! A spoustu věcí už chápe! Snažím se s ním doma dělat převážně naučné hry, nebo mu kupovat výtvarné stavebnice a pak tvoříme... Občas...

Hřiště je místo, kde si mohou hrát děti, ne rekreační místnost pro dospělé. Ani nedoufej - čti, jez Měsíc před synovými narozeninami jsem přemýšlel o Dětských narozeninách - hry a soutěže pro děti 5-6 let s balónky, ovocem a kostkami.

SPOLEČNÉ HRY PRO DĚTI A RODIČE

Jak děti rostou, postupně se učí ovládat své tělo, rozvíjí se cit pro vlastní tělo (schopnost orientace v prostoru, koordinace) a také základní motorické dovednosti, které by se měly u dítěte rozvíjet v prvních pěti letech život.

Níže uvedená cvičení jsou určena speciálně pro děti ve věku 3 až 5 let. Umožňují v hravém prostředí seznámit dítě s pohyby, které tvoří základ jakékoli pohybové aktivity. Zahřívací cvičení - například „Letadlo“, „Ponožky“, „Obří a trpaslík“ - zlepší a udrží flexibilitu, což se zvláště u dětí této věkové skupiny vyznačuje. věková skupina. Pohybová cvičení, jako je hra se zvířaty, posílí kardiovaskulární systém a rozvinou koordinaci. Silová cvičení (Pull-Pull, Saw, Push-up) pomohou rozvíjet kosti a svaly.

Nezapomeňte, že tato cvičení by měla dítěti především přinášet radost. Malé děti se nemohou vždy soustředit po dlouhou dobu, takže největší přínos při cvičení bude v atmosféře kreativity a pohody, stejně jako herní moment. Z tohoto důvodu zde není uveden konkrétní počet cviků. Opakujte je tak dlouho, dokud to vám a vašemu dítěti přinese potěšení.

Letoun. Postavte se čelem k sobě a vezměte dítě za ruce tak, aby jeho ruce byly v jedné linii s rameny. Představte si, že vaše ruce jsou křídly letadla a máchejte jimi jedním směrem a poté druhým.

Pull-push. Otočte se čelem ke svému dítěti a uchopte jeho ruce tak, aby jeho paže byly nataženy nahoru. Při práci s deltovým a tricepsovým svalem na pravé paži dítě vyvíjí tlak na vaši levou paži. Vyvinete také tlak na jeho ruku; dítě musí odolávat vašemu tlaku. Opakujte cvičení s druhou rukou.

Plavec. Postavte se proti sobě a držte se za ruce. Rytmicky roztáhněte ruce dítěte do stran na úroveň ramen, narovnejte ramena a hrudník dítěte a poté se vraťte do výchozí polohy.

Vysoká židle. Postavte se proti sobě a držte se za ruce. Dítě předstírá, že sedí na imaginární židli, aniž by zvedlo nohy z podlahy. Toto cvičení rozvíjí svaly stehen a hýždí.

Boj. Postavte se bokem k sobě, nohy široce od sebe; Otočte trup k sobě. Dítě se předkloní, pokrčí koleno a vy mu tlačíte na ramena. Dítě se opírá o vaše stehno a natahuje nohu. Poté nohy vymění a cvik zopakuje. Toto cvičení protáhne a posílí vaše lýtkové svaly.

Ponožky. Jedná se o cvičení na protažení svalů nohou. Posaďte se vedle sebe, nohy natažené. Na počet „jedna“ pokrčte nohu a na počet „dva“ znovu natáhněte prsty.

Kopí a štít. Toto cvičení procvičí vaše kyčle, kolena a ramena. Na povel „Oštěp“ zvedněte ruce, na povel „Štít“ pokrčte kolena, sepněte je rukama a sklopte hlavu.

Obr a trpaslík. Postavte se čelem k sobě. Když se zeptáte dítěte: „Který obr je vysoký?“, zvedněte se na špičky a natáhněte ruce nahoru. Na otázku: "Který trpaslík je malý?" lehni si na podlahu a schouli se.

Kliky. Lehněte si na břicho čelem k sobě, položte ruce na zem na šířku ramen a pokrčte kolena. Spusťte se na podlahu a ohněte lokty. Zatlačte rukama a znovu se zvedněte.

Viděl. Posaďte se na podlahu čelem k sobě tak, aby se pokrčená kolena dítěte opírala o vaše lýtka; držet se za ruce. Dítě se opře, dokud se jeho ramena nedotknou podlahy. Pak se zvedne, zatímco se opřete.

Těsnění. Dítě leží na podlaze a pohybuje se dopředu, pracuje rukama a rameny a táhne nehybné nohy za sebou.

HRY ZVÍŘAT

Napodobování pohybů zvířat děti nejen baví, ale také rozvíjí ovládání těla.

Hry „Seal“ a „Caterpillar“, stejně jako „Elephant“ posilují svaly paží a ramen, které jsou u dítěte obvykle mnohem slabší než ostatní. Cvik Crab procvičuje svaly hýžďové a kvadricepsy, stejně jako bicepsy, tricepsy a ramenní svaly. Hra Klokan je nezbytná především pro rozvoj svalů spodní části těla.

Všech pět her dokonale rozvíjí koordinaci. Pokud je navíc dítě provede do 15 minut. a déle, bude to mít příznivý vliv na jeho výdrž.

Housenka. Dítě se předkloní a opře se rukama o podlahu co nejblíže k prstům u nohou. Pak udělá dva „kroky“ rukama, aniž by pohnul nohama, a pak dva kroky nohama, aniž by pohnul rukama atd.

Klokan. S mírně pokrčenými koleny se dítě mírně předkloní a posune ruce dozadu. V okamžiku skoku prudce rozhazuje ruce dopředu.

Krab. Dítě leží na zádech. Podepírá se rukama a nohama a pohybuje se dozadu, přičemž pracuje současně s levou paží a pravou nohou a poté s pravou paží a levou nohou.

Slon. Dítě se předkloní a opře se rukama o podlahu, poté udělá krok vpřed, přičemž současně pohne pravou paží a pravou nohou a poté levou paží a levou nohou.

Červ. Hra poskytuje protažení celého těla. Dítě leží na zádech s rukama nataženýma nad hlavou. Pak se přetočí na bok, na břicho a nakonec na druhý bok.

Chyba. Zjednodušená verze předchozí hry. Dítě vleže na zádech sepne rukama kolena a přetočí se na bok, obličejem dolů a na druhou stranu.

Solitaire Mat