Як в ігровій формі навчити малюка впізнавати геометричні фігури? Ігри "Геометричні фігури" для дітей. Дидактична гра «Геометричні фігури» для другої молодшої групи 4 5

Геометрія для малюків – предмет неоднозначний, адже фігур так багато, а способів їхнього вивчення ще більше. Які з них слід взяти для роботи в першу чергу і як змусити малюка цікавитися ними? Обговоримо підходи, які можна використовуватиме навчання нового матеріалу.

Для початку потрібно вивчити з дітьми прості постаті, які будуть зрозумілими для них

Більш складні поняття, такі як трапеція чи ромб, краще відкласти пізніше. Спочатку малюку потрібно засвоїти найпростіші фігури: коло, трикутник і квадрат. Здолавши цю нехитру науку, ви зможете приступати до освоєння нових горизонтів. Психологи та педагоги стверджують, що коло дається дітям для запам'ятовування найпростіше.

Час вивчення фігур

Перші спроби знайомства з фігурами можна починати мало не з народження. Ігрова подача матеріалу завжди буде доречною. Чи показуєте ви малюкові картинку з м'ячиком або кубик, завжди можна сказати і про їх форму. Така легка подача сприйматиметься дитиною позитивно.

2-річний карапуз вже повинен розрізняти:

  1. трикутник;
  2. коло;
  3. квадрат.

3-річний малюк додатково знає:

  • овал;
  • ромб;
  • прямокутник.

Слідом за ними можна починати знайомити дитину з трапецією, еліпсом тощо. Не забувайте про включення у ваші заняття з дітьми ігор та цікавих моментів.



Щоб заняття були цікавими, слід підбирати цікаві дидактичні матеріали.

Принцип освоєння фігур

Геометричні фігури для дітей у різному періоді засвоюються неоднаково. Знаючи вікові особливості, вам буде простіше підібрати відповідну методику та навчити новим поняттям.

Першим для вивчення виберіть коло. Коли дитина добре його засвоїть, переходьте до наступного етапу. Обіграйте ситуацію, коли в гості до малюка прийшло велике коло. Обведіть пальчиком дитини кружок, доторкніться долонькою, зробіть на її основі аплікацію, додавши круглі очі і носик.

Об'ємні фігури будуть цілком доречні щодо форм. Так у дитини буде задіяно ще один сенсорний орган. Крихітка завжди зможе помацати предмет, зробити з ним деякі маніпуляції: побудувати вежу, кинути, прибрати в коробку. Такий багатогранний спосіб ознайомлення з новим поняттям буде дуже ефективним, тому що діти у цьому віці пізнають навколишній світ через наочно дієве мислення.

Колір і розмір для початку бажано вибрати один і той же. Нехай всі поняття, що вивчаються, будуть, наприклад, червоними, тоді у дитини не виникне проблем зі сприйняттям нового, він не буде відволікатися на колірні і розмірні відмінності.



Дуже цікаво, коли фігури не просто намальовані на папері, а живі та об'ємні.

Особливості навчання

Перерахуємо особливості дитячого розвитку, зокрема сприйняття постатей:

  • У 1-2 роки малюк порівнює їх зорово, вчиться проводити сортування (рекомендуємо прочитати:). Дитина починає вибирати з наявних фігурок потрібну та вставляти її у відповідний отвір.
  • 2-річна дитина, що підросла, може вибрати звану форму з цілого ряду представлених фігурок.
  • Розвиток 3-річки дозволяє йому називати деякі фігури самостійно.

Граючи та розмовляючи, завжди приділяйте увагу навколишнім предметам та порівнюйте їх із уже знайомими геометричними фігурами. Гуляючи парком, ви також можете звернути увагу карапуза на появу трикутників і кіл, навіть поза домом. Постійно звертаючись до цієї теми, ви легко з'ясуйте, що ще вимагає опрацювання, а що малюк вже добре засвоїв.

Вивчення продовжується в наступному ключі:

  • зіставлення плоских та об'ємних фігур із зазначеними зразками;
  • пошук об'ємного тіла за наявним плоским зображенням;
  • відтворення геометричних тіл (ліплення, малювання, вирізування);
  • аналіз картинки зі складеним предметом, ідентифікація його складових частин.


Гуляючи та граючи з дитиною, потрібно звертати її увагу на речі різних форм

Навчаємося

Шукаємо геометрію навколо

Розвиток дітей неможливо без освоєння геометричних постатей, але проводити ознайомлення потрібно поступово. Для початку виберіть лише одну фігуру. Закінчивши її освоєння та закріплення, переходьте до наступної. Радимо починати з кола, як максимально легкої фігури, що запам'ятовується.

Роздрукуйте форми за допомогою принтера або намалюйте від руки на аркуші формату А4. Повторимося, всі фігури мають бути однокольорові та однорозмірні. Відведіть кілька днів на ознайомлення з колом. У перший день покажіть дитині коло і розкажіть, які має особливості. На другий день почніть пошук предметів, що нагадують коло. Бачачи, що дитина не справляється через вік, допоможіть їй. Знайшовши потрібний предмет, нехай карапуз проведе сам по краю, щоб запам'ятати і закріпити таку форму. Наступні форми вводяться аналогічно. Для проведення такого уроку перегляньте відео в Інтернеті.

Думаючи, що дитина ще занадто мала для запам'ятовування назв, все одно не переставайте займатися. Ваша робота у результаті увінчається перемогою, адже всі заняття відкладаються в дитячій голівці. Ще до досягнення карапузом однорічного віку можна показувати та називати основні поняття геометрії, а саме квадрат, коло та трикутник. Для цього слід використовувати спеціальні відеоуроки.

Ігри на розрізнення фігур

Для гри знадобиться невеликий мішечок, який потрібно покласти вже відомі форми. Продемонструйте дитині, наприклад трикутник, а потім попросіть відшукати в мішечку такий же. Трохи пізніше, усвідомивши співвідношення плоских і об'ємних тіл, показуйте плоскі зображення, просячи знайти відповідне об'ємне тіло, наприклад, куля – це коло, кубик – квадрат. Освоївши і це вправу, дитина згодом навчиться показувати не фігури, а справжні предмети.

Лото – унікальна гра, яка дозволяє вивчити все, що завгодно. Фігури ми також легко вчимо за допомогою лото. Для гри виготовте картки із зображеннями понять, що вивчаються (для карапузів варто почати з 3-4 форм) у двох примірниках. Один із них розрізаємо на окремі картинки-картки. Для початку виготовте лото з фігурками одного кольору та розміру, а в міру дорослішання карапуза різноманітність величин і кольорів збільшуватиметься. Кольорові картинки, що розрізняються, шукати складніше.

Базові фігури на картках:













Метод сортування

Іграшка сортер стане чудовим помічником у справі вивчення геометрії. Ближче до року малюк, граючи з цією іграшкою, виявляє, що для кожної деталі є свій унікальний отвір. Допомагайте малюкові підказками: Ти знайшов квадрат, а це отвір кругле. Сюди не личить. Давай пошукаємо квадратний отвір? Зробити найпростіший сортер можна самостійно. Візьміть дві коробки, в одній зробіть круглий отвір, в іншій – квадратний. Запропонуйте дитині відсортувати кубики та м'ячики по коробках. Супроводжуйте дії карапуза коментарями та називанням правильної фігури. Таким нехитрим способом малюк здолає всі поняття. Існують сортери з перегородками, які дозволяють деталям змішуватися всередині куба. Такі сортери відмінно підійдуть для дітей, які погано розрізняють фігури.



Для цікавого активного вивчення фігур чудово підходить сортер

Рамки-вкладиші бувають різних напрямків, у тому числі і з геометрією. Рамки з основними формами вимагають вкладання в необхідний відсік потрібної деталі. Гра-вправа нагадує сортер. Відеоприклади широко представлені в Інтернеті.

Сортування за ознаками: дитина повинна засвоїти відмінності в маніпуляціях з фігурами, наприклад, один предмет котиться, а інший – ні, або за допомогою деяких можна зробити вежу, інші для цього не годяться і т.д. До віку 5 років дитина зможе відсортувати предмети за двома ознаками: можна котити і не можна побудувати вежу (кулю), не можна котити, але можна поставити один на одного (циліндр), не можна котити (куб). У дошкільному віці 6-7 років майбутній першокласник має досконало опанувати початкові примітивні знання з геометрії.

Аплікації

Виконання аплікацій допомагатиме засвоюватися новим поняттям. Використовуйте різні геометричні тіла, щоб спланувати майбутню аплікацію. Перші проби слід зробити максимально простими, наприклад, на трикутний лист клеяться лише трикутники, квадратний – тільки квадрати. Дозвольте малюкові самому визначити, яку фігурку куди приклеїти.



Покупні чи саморобні аплікації чудово допомагають розібратися з геометрією.

Майбутні деталі аплікації можна вирізати із різних матеріалів: фетр, картон, оксамитовий папір тощо. Приблизно до півтора року малюк освоїть процес наклеювання деталей на необхідні місця за шаблоном і буде готовий до нового етапу. Тепер можна приступити до виконання найпримітивнішої композиційної аплікації. Основу для вправ можна взяти з наступних посібників:

  • Серія "Школа семи гномів 1+".
  • Наклейки для малюків.
  • Чудові наклейки. Весела геометрія.

Тактильна творчість

Тактильна робота з геометричними тілами дозволяє їх швидше запам'ятати. Будь-яка творча діяльність (малювання, ліплення, вирізання) стане підручником у справі освоєння нових понять. На аркуші формату А4 надрукуйте або намалюйте великі фігури. Покажіть малюкові, як намалювати деякі з них олівцями, фломастерами чи фарбами. Малюйте рука в руці, щоб дитина зрозуміла принцип. Згодом він почне впоратися без вашої допомоги. Найчастіше дітям найпростіше дається для малювання коло.

Чи не обмежуйте творчість маленьких дітей одним малюванням. Фігури можна викладати з ниток, складати із зубочисток, кінці яких можна скріпити пластиліном для фіксації, ліпити з тіста та пластиліну, створювати із мозаїки тощо. Вуличні ігри також поєднуйте з навчанням: малюйте форми на асфальті крейдою, паличками на землі, збирайте жолуді та камінці, а потім викладайте квадрати та кола. Надихнутися можна за допомогою великої кількості фотографій та відео занять, представлених у мережі.



Тренуватися можна навіть на асфальті, використовуючи кольорову крейду

Використання карток Домана

Багато хто обґрунтовано вважає методику Домана найбільш ефективною у справі вивчення геометричних фігур. При мінімумі зусиль дитина освоює нові поняття у найкоротші терміни. Уточнимо один момент: коли ми вивчаємо з дитиною нові поняття, ці знання потребують закріплення. Воно можливе за допомогою різноманітних ігор-вправ, про які ми говорили вище. Незакріплені знання дуже швидко забудуться, майже так само швидко, як були придбані. Найчастіше можна почути рекомендації, що початок занять за картками Домана краще відкласти на вік 1 року. У цей час дитина вже охоче займається і сортерами, і аплікаціями, і рамками-вкладышами. Даний метод нерідко використовується у дитячих садках.

Дітям із потребою пізнання навколишнього світу через рухи буде корисно запропонувати ігри, в яких рухатися потрібно за певною траєкторією. Ігрова траса чи шлях імітує ту чи іншу фігуру. Така вправа дозволить кінестетикам дошкільного віку швидше засвоїти нові поняття. Також допомагають ігрові комплекси та містечка.



Включити елементи знайомства з геометрією можна у будь-яку активну гру

Гра-вправа «Обійди фігуру» буде доречною для дітей від року до двох. Крихітка, який добре освоїв ходьбу, вже готовий до участі в грі. За допомогою крейди або мотузки позначте форму, позначте старт і фініш, що є однією точкою. Для фону увімкніть веселі пісеньки. Як завдання запропонуйте дітям обійти зображення кроком, стрибками, повзком тощо. У міру дорослішання малюка завдання ускладнюються: можна попросити обійти, підкидаючи м'яч або несучи в руці ложку з кулькою.

Непогана гра для трирічок - наздоганяння з використанням будиночків-фігур. Позначте на підлозі чи землі будиночки. Це можуть бути попередньо вирізані великі фігури, а можуть бути просто намальовані крейдою або складені з паличок будиночки. У такі будиночки (кола, квадрати і трикутники) дитина може сховатися від ведучого, тільки якщо правильно назве форму.

Коли ми вчимо ази геометрії, можна скористатися сучасними засобами. Будуть корисні відеоматеріали, що розвивають, і мультфільми, що розповідають про різні геометричні фігури. Зверніть увагу на такі мультики як: «Малишарики» та «Паровозик Чух-Чух».

Математичне завдання - Геометричні фігури для дітей 3-4 років "Розмальовка" спрямована на розвиток математичних уявлень дитини та є провідними у навчанні малюків дошкільного віку. До 4 років дитина повинна вміти розрізняти та називати коло, квадрат, прямокутник, овал, а також усі основні кольори.

Геометричні фігури для дітей 3-4 років.

Тут ви можете скачати геометричні фігури для дітей 3-4 років у вигляді розмальовок, що розвивають. Роздрукуйте завантажений файл на чорно-білому принтері і дайте дитині для розфарбовування, попередньо прочитавши їй умови, які слід виконувати:

  • Перше завдання:Зафарбуй всі кола синім кольором. Порахуй, скільки їх?
  • Друге завдання:Розфарбуй усі трикутники оранжевим кольором. Скільки їх?
  • Третє завдання:Зафарбуй квадрати червоним кольором, а прямокутники – жовтим. Скільки вийшло квадратів? А скільки прямокутників? Чого більше?
  • Четверте завдання:Розфарбуй овали зеленим кольором. Скільки вийшло овалів?

завантажити геометричні фігури для дітей 3-4 років (бланк із завданнями)в оригінальному розмірі (для друку на комп'ютері) ви можете у вкладеннях внизу сторінки.

Завдання є авторською розробкою дитячого порталу "Чудо-Юдо". Копіювання та перепублікування завдання на інших сайтах або у друкованих виданнях заборонено законом про авторські права.

Методик для дітей, що становлять геометричні фігури, дуже багато на сучасному ринку. Нижче представлені основні з них, а також ігри, що розвивають дитину.

У наш час ранньому розвитку малюка надають великого значення. Крихта починають навчати мало не з пологового будинку. Існує безліч ігор, книг, відео-а аудіоматеріалів, які допомагають діткам швидше освоїти такі прості – на перший погляд – теми, як літери, цифри, форми, кольори. Особливо популярними є картки, що показують геометричні фігури для малюків. Цей посібник наочний, лаконічний. Воно дозволяє дитині швидко та легко освоїти необхідні знання.

Коли починати вивчати геометричні постаті?

Загалом знайомити дитину з формами можна вже з перших місяців. Немає нічого поганого, якщо ви в ігровій формі, не докучаючи малюку, показуватимете йому картинки або іграшки, чітко вимовляючи назву фігури (коло, квадрат і т. д.).

Таким чином, вже до двох років дитина повинна добре знати три форми:

  1. трикутник;
  2. коло;
  3. квадрат.

До трьох років до цього списку повинні додатися:

  • овал;
  • ромб;
  • прямокутник.

До речі, вивченню геометричних форм велика увага приділена у методиці Марії Монтессорі. У її матеріалах є кілька ігор, які допомагають дитині швидко навчитися визначати форми предметів. Про них ми поговоримо далі.

Навіщо вивчати геометричні фігури малюкові?

Про користь раннього розвитку сказано чимало. Саме активне навчання малюка в період від народження до трьох років формує у нього креативність і побіжність мислення, старанність та любов до знань, уміння швидко засвоювати інформацію.

Вивчення форм необхідне і з інших причин.

  • Весь світ навколо складається з фігур (коло – колесо машини, тарілка, сонце; квадрат – вікно, сидіння стільця тощо).
  • Підготовка до школи – чим раніше малюк освоїть прості знання, тим легше йому навчатиметься у школі.
  • Вивчення форм дозволить малюку грати ті ігри, які недоступні діткам, які знають, що таке коло, квадрат тощо.
  • Вивчаючи геометричні фігури, дитина розширює свій світогляд, тренує мозок, збільшує словниковий запас.

5 правил навчання геометричним фігурам

Варто пам'ятати, що вся інформація, яка здається нам елементарною, для дітей є новою і часто незрозумілою. З геометричними фігурами це правило працює майже завжди. Тому, якщо дитина плутає коло з квадратом і не бажає виправлятися, будьте терплячі і не лайте малюка за промахи.

Для більш швидкого та легкого засвоєння знань малюком дотримуйтесь простих порад.

  1. Вказуйте малюку на геометричні форми у повсякденному житті. Показавши чаду книгу, скажіть, що вона прямокутна, продемонструвавши блюдце, дайте йому визначення "коло".
  2. Намагайтеся отримувати зворотний зв'язок. Поінформуйтеся у малюка, до якої категорії належить будинок, стіл, подушка. Подивіться навчальне відео та попросіть дитину розповісти, що вона побачила.
  3. Використовуйте іграшки правильних геометричних форм. Купуйте крихті круглі та трикутні формочки, кубики, м'яч.
  4. Грай ті в ігри, де потрібне знання назв фігур (див. нижче).
  5. Дивіться відео та мультики, які розповідають про форми (наприклад, «Бебі Ейнштейн»).

Ігри «Геометричні фігури» для дітей

Це одна з перших іграшок, що розвивають малюка, що дозволяє дізнатися про властивості різних фігур. Суть сортера полягає в тому, що для певного отвору потрібно підібрати іграшку відповідної форми (кулька, кубик та інші). Дитина дуже швидко починає розуміти, що до чого.

Така іграшка не тільки вчить карапуза швидко розрізняти фігури різної геометричної форми, а й тренує дрібну моторику пальців, а також розвиває логічне мислення.

Ігри за методикою Монтессорі

Марія Монтессорі, як уже було сказано вище, надавала великого значення геометричним постатям у розвиваючих іграх малюка. У її методиці існує кілька способів познайомити дитину з геометрією в ігровій формі. Наприклад:

  • Покладіть фігури у непрозорий пакет чи сумку. Нехай малюк по черзі бере по одній іграшці і, не дістаючи її, визначає, якою вона є форми.
  • Для старшої дитини можна вигадати таке завдання: скажіть слово-визначення, наприклад, «катаються». Малюк повинен назвати форми, які мають цю властивість.
  • Можна запропонувати малюку назвати всі форми з куточками або без куточків, з гранями або без.
  • Творчі варіант гри з фігурами. Попросіть дитину пофантазувати та сказати, на що схоже коло, квадрат, трикутник.

У методиці Монтессорі існує спеціальний пристрій, що називається «Рамки та вкладиші». Це своєрідний аналог сортера, про який ми говорили вище.

Малюнки та трафарети

Якщо вашому чаду подобається малювати, використовуйте це для того, щоб навчити його розрізняти фігури. Разом намалюйте будиночок. Проговоріть усі деталі: Вікна квадратні, дах – трикутник тощо.

Також можна запропонувати дитині трафарети. Їх можна вирізати самостійно із цупкого паперу або придбати готові.

Обводячи ту чи іншу фігуру, малюк навчатиметься малювати їх («набивати руку»), а ваші коментарі (це коло, це трикутник) допоможуть чаду швидше запам'ятати їхні назви.

Картки Домана

Метод Домана дуже популярний серед батьків, які цікавляться раннім розвитком своєї дитини. Він має на увазі використання наочних карток для кращого засвоєння малюком отриманих знань. Доман має окремий набір карток, присвячений геометричним фігурам. Його можна купити або завантажити в Інтернеті (там же можна знайти відео про цю методику).

Література та дидактичний матеріал

Нижче наведено найбільш популярні та дієві методики та матеріали для ознайомлення дітей з геометричними формами.

  • «Школа Семи Гномів»

У циклі книжок для раннього розвитку дітей «Школа Семи Гномів» є дві, присвячені формам: «Квадратик та Гурток» (для дітей від народження та до року), «Форма. Колір» (для дітей від 1 до 2 років). У книгах крупно та наочно представлені основні постаті.

  • Геометричні фігури. М'яка мозаїка

Дуже зручний та яскравий спосіб познайомити дитину з формами. Мозаїка виготовлена ​​із безпечного м'якого матеріалу. Малюкові буде цікаво розглядати її деталі та збирати з них картинки.

  • Забарвлення

Таких книжок-навчальників на сучасному ринку дуже багато. Можна виділити «Розумне забарвлення. Смішарики» з улюбленими дітьми героями з однойменного мультфільму.

  • Наклейки

Багаторазові наклейки також будуть дуже корисні під час навчання дитини «геометрії для найменших». Такі наклейки можна клеїти будь-куди! У ванну кімнату, в дитячу кімнату, на кухню. Запропонуйте дитині гру: у навколишній обстановці потрібно знайти предмети того чи іншого виду.

Мультики про геометричні фігури

Висновок

Вчити та знайомити дитину з геометричними фігурами не лише важливо, а й дуже цікаво! Виявіть фантазію, придумайте свої ігри та завдання для чада, показуйте, і він відповість вам любов'ю та вдячністю.

Вивчати не складно, адже сьогодні існує безліч різних ігор та іграшок, які їм у цьому допомагають.

А чи знаєте ви, що дворічна дитина має знати три основні геометричні фігури - Коло, квадрат і трикутник, а в три роки карапуз вже повинен знати шість геометричних фігур : тобто прямокутник, овал і ромб.

Як же малюкові навчиться їх розрізняти?

А ось і кілька порадпро те, як допомогти дитині в освоєнні геометрії:

1. Геометричні фігури для дітей потрібно починати представляти десь із 2 років. Вперше потрібно показувати велике їхнє зображення і називати їх.

2. Назва варто згадувати по кілька разів, щоб вона краще запам'яталася.


3. Постійно нагадуйте дитині, яку форму мають різні предмети, наприклад, круглий м'яч, книга прямокутна і т.д.

4. Після того, як малюк зможе показати фігури, можна його просити, їх називати.

5. Також можна показати малюку мультфільм із серії "Бебі Ейнштейн", в якому під веселу пісеньку з геометричних фігур збирають клоуна та показують різні предмети з них. Або будь-який інший дитячий мультфільм, головна ідея якого - вивчення геометрії.

З 3-4 років вже треба починати пояснювати дитині, чому прямокутник та трикутник так називаються. Порахуйте з малюком кути.

6. Купуйте малюкові сортер - , основний принцип якої полягає в тому, щоб вставити предмет певної геометричної форми в необхідний отвір. Такі, до речі, бувають дуже кумедні – музичні.


7. Малюйте картинки з різних геометричних фігур та пропонуйте дитині розповідати, з яких саме фігур вони складаються.


8. Вирізайте геометричні фігури з картону і просіть малюка, щоб він їх сортував. Але спочатку вирізайте всі фігури одного кольору.

9. Можна в таких картонних геометричних фігурах проколоти дірочки і попросити малюка за допомогою шнурочка зібрати гусеницю або з однакових фігур або чергуючи їх.

10. Хорошими помічниками у вивченні геометричних фігур для дітей можуть бути кубики, м'ячики, пірамідки, конструктори.

11. Робіть із геометричних фігур.


12. Можна разом із карапузом помалювати фігури на крупі (на гречці чи рисі) – це дуже цікаве та цікаве заняття, але після нього доведеться робити невелике прибирання.

13. Можна, якщо дозволяє погода, малювати геометричні фігури і на вулиці палицями на піску.

14. Цікавим також може бути заняття, при якому малюк малює фігури з мотузок.

15. Заохочуйте фантазію та інтерес малюка, хвалите його навіть за маленькі досягнення!

А які методи вивчення геометричних фігур ви знаєте? Напишіть у коментарях.

Діти, подивіться, як багато у нас гостей сьогодні. Давайте привітаємо їх, скажімо «Здрастуйте».

- Чуєте, хтось стукає у двері? Дивіться, до нас на заняття прийшло цуценя Шарик, він хоче з нами пограти. Хочете пограти з Шариком?

Кулька нещодавно познайомився з геометричними фігурами, а ви з ними знайомі?

Які геометричні фігури ви знаєте?

Шарик загадуватиме загадки, а ви відгадуйте, що за геометричну фігуру Шарик загадав.

Немає кутів у мене,

І схожий на блюдце я,

На тарілку та на кришку,

На кільце, колесо.

Відгадайте, друзі,

Слайд 1. (червоне коло)

З.: Ви правильно відгадали загадку. А що ви знаєте про коло?

Правильно, він не має кутів, і тому він може котитися.

А якого кольору коло на цій картинці?

П: Подивіться, діти, що зображено на цій картинці?

Скільки кіл зображено на цій картинці?

Женя, підійди до дошки та порахуй кола.

Якого розміру кола?

Якого кольору невелике коло?

Якого кольору велике коло?

Щеня: Молодці, діти! Слухайте таку загадку!

Три вершини, три кути,

Три сторони у мене.

Діти, хто ж я?

Слайд 3. (синій трикутник)

П: Подивіться, діти, на зображенні зображений трикутник.

Хто знає, чому так називається трикутник?

Давайте порахуємо, скільки кутів у трикутника. Олю, вийди до дошки і порахуй кути.

А скільки сторін у трикутника?

Давайте порахуємо. Андрію, виходь до дошки і порахуй сторони у трикутника.

А якого кольору трикутник на цій картинці?

П: Діти, подивіться, що зображено на цій картинці?

Скільки трикутників на цій картинці?

Карино, вийди до дошки і порахуй трикутники.

Лера, якого кольору трикутники на цій картинці? Вийди до дошки та покажи, будь ласка.

Гоша, якого розміру зелений трикутник? (великий, середній чи маленький)

Женя, якого розміру є синій трикутник?

Карина, якого розміру червоний трикутник?

Цуценя: Які ж ви молодці! Слухайте таку загадку.

Він давно знайомий мій

Кожен кут у ньому прямий

Усі чотири сторони однакової довжини

Вам його уявити радий

А звати його ...

(зелений квадрат)

П: Подивіться на картинку, тут зображено квадрат.

Якого кольору цей квадрат?

Скільки має квадрат кутів?

Майя, вийди до дошки і порахуй кути біля квадрата.

Скільки сторін має квадрат? Сергію, вийди до дошки і порахуй сторони біля квадрата.

Подивіться, що зображено на цій картинці?

Давайте порахуємо, скільки квадратів на цій картинці.

Якого розміру квадрати на зображенні?

Якого кольору великі квадрати?

Якого кольору є маленькі квадрати?

Щ.: Ви такі молодці, розгадали всі загадки та відповіли на всі запитання!

П: Шарик вигадав для нас ще одну гру з геометричними фігурами. Пограємось?

Подивіться, Шарик розклав по порядку фігури. Подивіться, які фігури зображено?

Яка постать перша?

Якого кольору є квадрат?

Яка постать наступна, друга?

Якого кольору коло?

Яка постать остання?

Який колір трикутник?

Кулька перемішав усі фігури і знову розклав їх, але він помилився. Давайте допоможемо Шаріку і знайдемо помилку?

П: Подивіться, що Шарик поклав не в тому порядку на цій картинці?

Давайте подивимося на таку картинку, які фігури Шарик неправильно поклав?

Які постаті змінилися місцями?

Правильно, яка постать має бути першою?

Справді, жовте коло залишається на своєму місці.

Яка постать має бути останньою?

Молодці! Кулька склав фігури ще раз, і знову помилився. Допоможемо йому знову!

Які фігури не на своїх місцях на цій картинці?

Яка постать має бути першою?

Яка постать має бути другою?

Яка постать має бути третьою?

Щ: Дякую! Ви допомогли мені правильно скласти усі фігури! Молодці!

П: А тепер давайте трохи відпочинемо!

Встаньте біля своїх стільчиків, і пограємо разом із Шариком.

У дворі щеня грало,
Стрибав, бігав і вважав:
«Раз – стрибок і три кивки,
Два – праворуч голова,
Три – ліворуч поворот» –
І помчав до воріт,
А потім зітхнув і сів:
Він утомився і присмирів.

П: Вам сподобалося грати з Шариком?

Ви знаєте, наш друг Шарик не має будиночка. Але ми можемо допомогти йому та зробити будиночок для нього з геометричних фігур.

Допоможемо Шарику, зробимо для нього будиночок?

Ви знаєте, як називається будиночок, у якому живе собака?

Як ви вважаєте, з чого ми робитимемо будку для Шарика?

Пройдіть за столи. Подивіться, у кожного з вас на столі лежить квадрат, трикутник та коло.

Як ви вважаєте, з якої фігури ми зробимо сам будиночок?

Правильно! Якого кольору квадрат у вас на столі?

Покладіть квадрат жовтою стороною до столу.

Відкрийте клей, візьміть його праворуч, і намажте весь квадрат клеєм, притримуючи його лівою рукою.

Поставте клей на стіл, візьміть квадрат і приклейте його посередині листа, як зображено на малюнку на дошці.

З якої фігури ми зробимо дах для будки?

Якого кольору трикутник у нас на столах?

Подивіться на картинку на дошці.

Покладемо трикутник червоною стороною до столу. Візьмемо клей праворуч і намажемо весь трикутник з білого боку клеєм, притримуючи його лівою рукою.

Поставимо клей на стіл, візьмемо трикутник у руки і приклеїмо так, як зображено на малюнку на дошці, зверху над квадратом.

Яку фігуру ми візьмемо, щоб зробити двері в нашій будці?

Якого кольору коло у нас на столах?

Подивіться на картинку на дошці, куди ми приклеїмо двері?

Покладемо коло синій стороною до столу. Візьмемо клей праворуч і намажемо все коло з білого боку клеєм, притримуючи його лівою рукою.

Поставимо клей на стіл, візьмемо коло в руку і приклеїмо так, як зображено на слайді на дошці.

Щ: Які чудові будки з геометричних фігур ви для мене зробили!

Тепер мені буде жити! Дякую!

Сучасні виробники товарів для дітей та дитячі психологи пропонують зайнятися розвитком та навчанням дитини практично відразу після її народження. За якими методиками займатися - вирішувати лише батькам, але деякі основні поняття слід пояснити поза основною програмою. для малюків важливі не менш ніж кольори та назви основних побутових предметів. Як же правильно познайомити дитину з колами та овалами?

Навіщо потрібна геометрія дошкільникам?

Поняття форми та розміру допомагає сприймати навколишній світ та предмети, порівнювати їх між собою. Ви, не замислюючись, скажете, описуючи якийсь незвичайний предмет меблів, що він схожий на два прямокутники із закругленими краями. А тепер уявіть собі, наскільки складно описати та порівняти якісь об'єкти, не знаючи назв та понять простих форм. Саме тому вивчити геометричні фігури для малюків корисно якомога раніше. Вже до 2-3 років дитина повинна знати як мінімум коло, квадрат, прямокутник, трикутник, ромб. Поступово можна додавати більш складні фігури.

Вирушаємо на пошуки фігур!


Найпростіше чомусь навчити дитину в процесі гри. Намагайтеся зацікавити малюка, подавайте новий матеріал в оригінальній ігровій формі. Для найменших навіть не потрібно організовувати заняття, можна вчитися між справою. Розкажіть, що чашка кругла, а книга прямокутна. Наочним посібником, що розкриває поняття «геометричні фігури», для малюків стануть звичайнісінькі іграшки. Порівнюйте разом кубики та м'ячики, ускладнюйте завдання, додаючи посуд чи фрукти для гри в магазин. Дітей старшого віку можна зайняти на тривалий час, попросивши знайти в кімнаті якнайбільше кіл або трикутників. Допоможіть проявити всю фантазію і поясніть, що фігури можуть «ховатися» на тканині або шпалерах у вигляді малюнка, являти собою цілий предмет або його частину.

Цікава геометрія


Вивчити 5 геометричних фігур набагато простіше, якщо їх самостійно намалювати. Запропонуйте малюку творче завдання, візьміть аркуш паперу та фарби, олівці та фломастери та зобразіть коло, прямокутник, квадрат, трикутник та ромб. Цікавіша версія цієї гри - мама малює геометричну фігуру, а дитина домальовує якісь елементи, перетворюючи форму на предмет або тварину. Можна також намалювати прямокутник на аркуші паперу та повісити на видному місці. Звичайно, хтось із ваших гостей здивується такій прикрасі інтер'єру, але ви завжди зможете відповісти: Це ми вчимо геометричні фігури з малюками. Наступного дня намалюйте коло і повісьте його поряд із прямокутником. А потім запропонуйте порівняти постаті між собою. Поступово додайте решту форм і обов'язково приділяйте кілька хвилин на день такому навчанню.

Корисні іграшки для вивчення фігур


У вивченні основ геометрії допоможуть різноманітні ігри та іграшки. Найпростіший варіант: придбати готові картки із зображенням фігур. Зазвичай такі набори орієнтовані вивчення форми і кольору. Карток може бути багато, фігури на них повторюються, але розрізняються за розміром та відтінком. Грати з такою настільною грою можна годинами. Попросіть зібрати однакові форми, потім розкласти їх за розміром. Потім змішайте картки та запропонуйте знайти всі фігури одного розміру чи кольору. За бажання таку гру можна зробити і своїми руками. Допомогти у вивченні геометрії здатне спеціальне дитяче лото. За бажання зовсім неважко знайти таку гру, присвячену фігурам. І все-таки найпопулярнішими геометричними іграшками залишаються сортери. Зазвичай це якась основа (ємність, рамка), що має прорізи різних форм. В отвори вставляють кольорові геометричні фігури. Завдання дитини - підібрати для кожного маленького предмета відповідний проріз на основі. Сортери бувають оформлені у різних стилях, але вибираючи найпростіший – геометричний, ви отримуєте можливість вивчити назви фігур під час їх розміщення в основі. Допомогти у вивченні форм можуть і дерев'яні або картонні рамки із вкладишами, зроблені за принципом сортера. Корисно також дивитися спеціальні навчальні мультики для геометричні фігури для дітей. Поєднуйте всі запропоновані варіанти навчання, і тоді у вашої дитини не виникне проблем із геометрією.

Презентація розрахована на дітей другої молодшої групи і включає ігрові вправи з ФЕМП. Ці вправи спрямовані на знайомство дітей із геометричними фігурами. У презентації використовуються значки-ознаки (ТРВЗ).

Завантажити:

Попередній перегляд:

Щоб скористатися попереднім переглядом презентацій, створіть собі обліковий запис Google і увійдіть до нього: https://accounts.google.com


Підписи до слайдів:

ІГРИ З ГЕОМЕТРИЧНИМИ ФІГУРАМИ ДЛЯ ДІТЕЙ 3–4 РОКІВ ВИХОВАТЕЛЬ: ШАЙНУРОВА О.В. МАДОУ «ДИТЯЧИЙ САД «СНІГУРОЧКА»

ЗАВДАННЯ: * Знайомити дітей з геометричними фігурами: кругом, квадратом, трикутником. Вчити обстежити форму цих постатей, використовуючи зір. * закріплювати вміння виділяти колір, форму, величину як особливі властивості предметів; групувати однорідні предмети за сенсорними ознаками.

ЩО ПОЗНАЧАЄ ЦЕЙ ЗНАЧОК?

За якими ознаками можуть відрізнятися геометричні фігури?

НАЗВИ ФІГУРУ

НАЗВИ ФІГУРУ

ЗБЕРИ КРУГИ

ЗБЕРІ КВАДРАТИ

ЗБЕРИ ТРИКУТНИКИ

НА ЩО СХОЧЕ?

З ЯКИХ ФІГУР СКЛАДАЄТЬСЯ КАРТИНКА

МОЛОДЦІ!


За темою: методичні розробки, презентації та конспекти

Формування уявлень про геометричні фігури у дітей дошкільного віку

Перші уявлення про форму, розміри та взаємне становище предметів у просторі діти накопичують ще в дошкільний період. У процесі гри та практичної діяльності вони маніпулюють предмети...

картотека дидактичних (рухливих, пізнавальних) ігор спрямованих на розвиток уявлень про форму предметів та геометричних фігур у дітей дошкільного віку друга молодша, середня, старша, підготовча групи

ігри спрямовані на розвиток уявлень про форму предметів та геометричних фігур у дітей дошкільного віку.

«Ігри, що розвивають з математики. Геометричні фігури» для дітей старшого дошкільного віку

виховувати спостережливість, розвивати мислення та активність у дітей. вчити групувати геометричні фігури.

Консультація для вихователів "Методичні прийоми формування уявлень про геометричні постаті у дітей старшого дошкільного віку"

Навчання дітей порівнянню форми предметів з геометричними фігурами як еталонами предметної форми є важливим завданням при підготовці дітей до школи. У дитини необхідно розвивати вміння ви...

Дидактична гра як формування уявлень про геометричних постатях в дітей віком дошкільного віку

Провідною діяльністю в дітей віком дошкільного віку є ігрова діяльність. Дидактичні ігри сприяють розвитку пізнавальних і розумових здібностей. В іграх з предметами діти навчаються поміч...

Методик для дітей, що становлять геометричні фігури, дуже багато на сучасному ринку. Нижче представлені основні з них, а також ігри, що розвивають дитину.

У наш час ранньому розвитку малюка надають великого значення. Крихта починають навчати мало не з пологового будинку. Існує безліч ігор, книг, відео-а аудіоматеріалів, які допомагають діткам швидше освоїти такі прості – на перший погляд – теми, як літери, цифри, форми, кольори. Особливо популярними є картки, що показують геометричні фігури для малюків. Цей посібник наочний, лаконічний. Воно дозволяє дитині швидко та легко освоїти необхідні знання.

Коли починати вивчати геометричні постаті?

Загалом знайомити дитину з формами можна вже з перших місяців. Немає нічого поганого, якщо ви в ігровій формі, не докучаючи малюку, показуватимете йому картинки або іграшки, чітко вимовляючи назву фігури (коло, квадрат і т. д.).

Таким чином, вже до двох років дитина повинна добре знати три форми:

  1. трикутник;
  2. коло;
  3. квадрат.

До трьох років до цього списку повинні додатися:

  • овал;
  • ромб;
  • прямокутник.

До речі, вивченню геометричних форм велика увага приділена у методиці Марії Монтессорі. У її матеріалах є кілька ігор, які допомагають дитині швидко навчитися визначати форми предметів. Про них ми поговоримо далі.



Навіщо вивчати геометричні фігури малюкові?

Про користь раннього розвитку сказано чимало. Саме активне навчання малюка в період від народження до трьох років формує у нього креативність і побіжність мислення, старанність та любов до знань, уміння швидко засвоювати інформацію.

Вивчення форм необхідне і з інших причин.

  • Весь світ навколо складається з фігур (коло – колесо машини, тарілка, сонце; квадрат – вікно, сидіння стільця тощо).
  • Підготовка до школи – чим раніше малюк освоїть прості знання, тим легше йому навчатиметься у школі.
  • Вивчення форм дозволить малюку грати ті ігри, які недоступні діткам, які знають, що таке коло, квадрат тощо.
  • Вивчаючи геометричні фігури, дитина розширює свій світогляд, тренує мозок, збільшує словниковий запас.



5 правил навчання геометричним фігурам

Варто пам'ятати, що вся інформація, яка здається нам елементарною, для дітей є новою і часто незрозумілою. З геометричними фігурами це правило працює майже завжди. Тому, якщо дитина плутає коло з квадратом і не бажає виправлятися, будьте терплячі і не лайте малюка за промахи.

Для більш швидкого та легкого засвоєння знань малюком дотримуйтесь простих порад.

  1. Вказуйте малюку на геометричні форми у повсякденному житті. Показавши чаду книгу, скажіть, що вона прямокутна, продемонструвавши блюдце, дайте йому визначення "коло".
  2. Намагайтеся отримувати зворотний зв'язок. Поінформуйтеся у малюка, до якої категорії належить будинок, стіл, подушка. Подивіться навчальне відео та попросіть дитину розповісти, що вона побачила.
  3. Використовуйте іграшки правильних геометричних форм. Купуйте крихті круглі та трикутні формочки, кубики, м'яч.
  4. Грай ті в ігри, де потрібне знання назв фігур (див. нижче).
  5. Дивіться відео та мультики, які розповідають про форми (наприклад, «Бебі Ейнштейн»).



Ігри «Геометричні фігури» для дітей

Сортер

Це одна з перших іграшок, що розвивають малюка, що дозволяє дізнатися про властивості різних фігур. Суть сортера полягає в тому, що для певного отвору потрібно підібрати іграшку відповідної форми (кулька, кубик та інші). Дитина дуже швидко починає розуміти, що до чого.

Така іграшка не тільки вчить карапуза швидко розрізняти фігури різної геометричної форми, а й тренує дрібну моторику пальців, а також розвиває логічне мислення.

Ігри за методикою Монтессорі

Марія Монтессорі, як уже було сказано вище, надавала великого значення геометричним постатям у розвиваючих іграх малюка. У її методиці існує кілька способів познайомити дитину з геометрією в ігровій формі. Наприклад:

  • Покладіть фігури у непрозорий пакет чи сумку. Нехай малюк по черзі бере по одній іграшці і, не дістаючи її, визначає, якою вона є форми.
  • Для старшої дитини можна вигадати таке завдання: скажіть слово-визначення, наприклад, «катаються». Малюк повинен назвати форми, які мають цю властивість.
  • Можна запропонувати малюку назвати всі форми з куточками або без куточків, з гранями або без.
  • Творчі варіант гри з фігурами. Попросіть дитину пофантазувати та сказати, на що схоже коло, квадрат, трикутник.

У методиці Монтессорі існує спеціальний пристрій, що називається «Рамки та вкладиші». Це своєрідний аналог сортера, про який ми говорили вище.

Малюнки та трафарети

Якщо вашому чаду подобається малювати, використовуйте це для того, щоб навчити його розрізняти фігури. Разом намалюйте будиночок. Проговоріть усі деталі: Вікна квадратні, дах – трикутник тощо.

Також можна запропонувати дитині трафарети. Їх можна вирізати самостійно із цупкого паперу або придбати готові.

Обводячи ту чи іншу фігуру, малюк навчатиметься малювати їх («набивати руку»), а ваші коментарі (це коло, це трикутник) допоможуть чаду швидше запам'ятати їхні назви.

Картки Домана

Метод Домана дуже популярний серед батьків, які цікавляться раннім розвитком своєї дитини. Він має на увазі використання наочних карток для кращого засвоєння малюком отриманих знань. Доман має окремий набір карток, присвячений геометричним фігурам. Його можна купити або завантажити в Інтернеті (там же можна знайти відео про цю методику).



Література та дидактичний матеріал

Нижче наведено найбільш популярні та дієві методики та матеріали для ознайомлення дітей з геометричними формами.

  • «Школа Семи Гномів»

У циклі книжок для раннього розвитку дітей «Школа Семи Гномів» є дві, присвячені формам: «Квадратик та Гурток» (для дітей від народження та до року), «Форма. Колір» (для дітей від 1 до 2 років). У книгах крупно та наочно представлені основні постаті.

  • Геометричні фігури. М'яка мозаїка

Дуже зручний та яскравий спосіб познайомити дитину з формами. Мозаїка виготовлена ​​із безпечного м'якого матеріалу. Малюкові буде цікаво розглядати її деталі та збирати з них картинки.

  • Забарвлення

Таких книжок-навчальників на сучасному ринку дуже багато. Можна виділити «Розумне забарвлення. Смішарики» з улюбленими дітьми героями з однойменного мультфільму.

  • Наклейки

Багаторазові наклейки також будуть дуже корисні під час навчання дитини «геометрії для найменших». Такі наклейки можна клеїти будь-куди! У ванну кімнату, в дитячу кімнату, на кухню. Запропонуйте дитині гру: у навколишній обстановці потрібно знайти предмети того чи іншого виду.

Мультики про геометричні фігури



Висновок

Вчити та знайомити дитину з геометричними фігурами не лише важливо, а й дуже цікаво! Виявіть фантазію, придумайте свої ігри та завдання для чада, показуйте цікаві відео, і він відповість вам любов'ю та вдячністю.

У віці 1-2 роки діти цілком готові до знайомства із простими формами: коло, квадрат, трикутник, прямокутник, ромб, овал, зірка. Діти всьому чудово навчаються у грі. Розвиваюча гра - лото "Вивчаємо геометричні фігури", представлена ​​тут, чудово підійде для дітей 1,2,3 роки. Їм сподобається така гра «про геометричні фігури».

Заняття з вивчення геометричних фігурсприяють розвитку пам'яті, логіки та математичних здібностей. У повсякденному житті геометричні фігури зустрічаються всюди, тому вивчення фігур із дитиною починати якомога раніше.

Завантажити та роздрукувати цей навчальний матеріал ви можете наприкінці публікації. Складається він із 3 ігрових полів та фігур до них.

Як розвиваючі ігри для дітей зробити своїми руками

  1. Для заняття з малюком вам потрібно роздрукувати аркуші з полями та фігурами.
  2. Листи наклейте на картон.
  3. Зверху обклейте скотчем.
  4. Виріжте поля та акуратно виріжте фігури.
  5. Ось все лото для малечі готове, можна грати!

Дидактична гра для дітей 1-2-3 роки - лото «Вивчаємо геометричні фігури»

Дидактична гра для дітей 1-2-3 роки - лото «Вивчаємо геометричні фігури»

Дидактична гра для дітей 1-2-3 роки - лото «Вивчаємо геометричні фігури»

Дидактична гра для дітей 1-2-3 роки - лото «Вивчаємо геометричні фігури»

Дидактична гра для дітей 1-2-3 роки - лото «Вивчаємо геометричні фігури»

Дидактична гра для дітей 1-2-3 роки - лото «Вивчаємо геометричні фігури»

Дидактична гра для дітей 1-2-3 роки - лото «Вивчаємо геометричні фігури»

Дидактична гра для дітей 1-2-3 роки - лото «Вивчаємо геометричні фігури»

Дидактична гра для дітей 1-2-3 роки - лото «Вивчаємо геометричні фігури»

Як швидше та простіше вивчити геометричні фігури, що розвивають ігри для дітей 1-2 роки «про геометричні фігури».

Ми пропонуємо вам 4 варіанти гри для вивчення геометричних фігур.

Гра №1 — на розвиток уваги:

  • При першому ознайомленні дитини з фігурами кожне поле можна розрізати ще на 2 частини, тоді вийде 6 полів по 3 фігури на кожному. Покладіть перед дитиною 1 поле з 3 порожніми фігурами та кольорові фігури.
  • Кожну фігуру назвіть дитині та опишіть її.
  • Потім покажіть силует фігури на полі та покажіть, як розкладати фігурки на місця.
  • Запропонуйте малюкові зробити це самостійно.
  • Після того, як дитина освоїть одне поле, переходьте до наступного. Для першого заняття достатньо вивчити 6 фігур.
  • Наступного разу повторіть вивчений матеріал та додайте нові фігури.

Гра 2 - на розвиток пам'яті:

  • Покладіть перед малюком 1 ігрове поле з 3 фігурами, дайте дитині час для запам'ятовування фігур та порядку їх розташування.
  • Потім переверніть ігрове поле обличчям вниз, а дитині запропонуйте розкласти на столі фігури в тій послідовності, де вони розташовувалися на картці.

Гра №3 - на розвиток уваги, пам'яті та розвиток мови дитини:

  • Так само, як і в попередньому випадку, дайте можливість ознайомитися дитині з фігурами.
  • Потім переверніть картку обличчям вниз і попросіть дитину по пам'яті сказати, які фігури були зображені на картці, і в якому порядку.

Гра №4 - групова, спільна гра:

  • У таку гру можна грати і з кількома дітьми, як у лото.
  • Роздайте кожному гравцю за ігровим полем, а всі фігурки складіть у мішечок.
  • Один ведучий дістає з мішечка фігурки і просить назвати її, потім передає гравцю, який має цю фігуру на ігровому полі.
  • Переможцем стає той, хто перший закриє усі порожні клітки на полі.

Всі навчальні матеріали на нашому сайті, для Ваших занять з дітьми вдома, у дитячому садку чи початкових класах оформлені у форматі А4. Ви можете завантажувати їх безкоштовно, і роздруковувати принтері. Посилання для завантаження в кінці статті.

Дурень