Головна > Шахи > Інтелектуальна гра розумники і розумниці для старшокласників. Сценарій заходу для початкової школи "розумники і розумниці"

Інтелектуальна гра розумники і розумниці для старшокласників. Сценарій заходу для початкової школи "розумники і розумниці"

"Розумники та розумниці"

Свято для учнів 4 класу

Підготувала: вчитель початкових класів Єжова Є.В. (Ясинуватська загальноосвітня школаІ – ІІІ ступені №1 Адміністрації міста Ясинувата Донецької обл.)

І КОНКУРС "Розминка"

Команди відповідають по черзі.

Кришка столу має 4 кута. Один з них відпиляли. Скільки кутів залишилося? (5)

У сім'ї у кожного з шести братів є по сестрі. Скільки дітей у цій родині? (7)

Електропоїзд їде зі сходу на захід зі швидкістю 60 км / ч. У цьому ж напрямку дме вітер зі швидкістю 50 км / ч. В який бік відхиляється дим поїзда? (Електропоїзд бездимен)

ІІ КОНКУРС «В ГОСТЯХ У КАЗКИ»

«Перехрестя»

Команди відповідають по черзі.За кожну правильну відповідь - 1 бал.

Як звали кравця з казки бр.Грімм «Хоробрий кравець»? (Ганс)

В якій країні відбувається дія казки Кіплінга «Мауглі»? (Індія)

Ватажок вовчої зграї, який дав притулок Мауглі? (Акела)

Як звали головного ворога Мауглі? (Шерхан)

На якому музичному інструменті грав тато Карло? (Шарманка)

Як звали качечку в мультфільмі «Качині історії»? (Поночка)

Команди відповідають по черзі.За кожну правильну відповідь - 1 бал.

« Літературне лото »

Командам роздаються аркуші з назвами творів та картки з авторами. Необхідно покласти картку на те місце, де написано твір даного автора.За кожну правильну відповідь - 1 бал. Команда, яка закінчила першою, отримує додатково 1 бал.

"Сніжна королева"

«Малахітова шкатулка»

«Мауглі»

"Червона Шапочка"

"Золотий ключик"

«Федорина горі»

«Пригоди

Незнайки »

«Квартет»

«Дядя Стьопа»

Г.-Х. Андерсен
Шарль Перо	А.Толстой	К.Чуковский
		С.Михалков

IIIКОНКУРС - ДЛЯ ГЛЯДАЧІВ

Що йде, не рухаючись з місця? (Час, годинник)

Коли потрібен - викидають, коли не потрібен - підіймають? (Якір)

Чи може йти дощ два дні поспіль? Чому? (Ні, тому що між двома днями - ніч)

Варто стовпом, горить вогнем - ні спеку, ні пару, ні вугіль? (Свічка)

Варто товстуха - дерев'яне черево, залізним поясом опоясана? (бочка)

Навколо носа в'ється, а в руки не дається? (Запах)

Чим закінчується день і ніч? (М'яким знаком)

У будь слона немає хобота? (У шахового)

В хаті мерзнуть, а на вулиці - ні? (Вікна)

Що їсть жаба взимку? (Нічого - вона спить)

Висить сито - не руками світо? (Павутина)

Що вниз верхівкою росте? (Бурулька)

Птахи, у яких крила вкриті не пір'ям, а лускою? (Пінгвіни)

Килим для боротьби дзюдо? (Тотамі)

Ремені для управління конем в упряжці? (Віжки)

І VКОНКУРС "відновити прислів'я"

Команди відповідають по черзі. За кожну правильну відповідь - 1 бал.

Під лежачий камінь і вода не забігати (Не тече).

На злодієві і шапка червоніє (горить).

Не знаючи броду, не лізь у річку (воду).

Терпіння і труд все перемеліть (перетруть).

Без праці не витягнеш і рибку зі води (ставка).

VКОНКУРС «МАТЕМАТИЧНИЙ ВІНОЧОК»

За кожну правильну відповідь - 1 бал. Команда, яка закінчила першою, отримує

додатково 1 бал.

Написати чотирма двійками 1, 3, 5.

(2:2+2:2=1 2*2-2:2=3 2*2+2:2=5)

Намалювати за 30 секунд фігурку людини, що складається з цифр.

3. Вирішити приклади.

Із суми чисел 38 і 42 відняти твір чисел 7 і 8. (38 + 42-7 * 8 = 24) До твору чисел 4 і 8 додати різницю чисел 55 і 44. (4 * 8 + (55- 4) = 43)

Різниця чисел 86 і 62 зменшити в 2 рази. ((86-62): 2 = 12)

VIКОНКУРС - КАПІТАНІВ

Протягом 30 секунд запам'ятати якомога більше запропонованих предметів

(Ручка, зошит, лінійка, скотч, ножиці, пенал, фломастер, ложка, ключ, телефон)

і записати протягом 1 хвилини.За кожну правильну відповідь - 1 бал.

VIІ КОНКУРС «ГОНКА ЗА ЛІДЕРОМ»

За кожну правильну відповідь - 1 бал.

Скільки років Незнайку? (7)

Найменша пташка на землі, яка їсть в два рази більше, ніж важить сама? (Колібрі)

Який звір спить вниз головою? (летюча миша)

Найбільша тварина? (синій кит)

Найбільша птах? (Страус)

Найбільша риба? (Акула)

Птахи, які не вміють літати? (Страуси, пінгвіни, пташенята)

Скільки днів в році? (365 і 366)

Скільки тижнів на рік? (52)

Які сузір'я звуться звіра? (Велика і Мала Ведмедиці)

Їм посипані бублика і бублики? (Мак)

Настінний світильник? (Бра)

На стіні висять, стіну прикрашають, але не картини? (Шпалери)

Він буває і повітряний, і земної? (Куля, змій)

Як диких звірів і птахів називає мисливець? (Дичину)

У ній варто скло у вікні і картина на столі? (Рама)

Садові ножиці? (Секатор)

Супутник Землі? (Місяць)

Кермо на кораблі? (Штурвал)

Дачний інструмент для прибирання листя? (Граблі)

Фігура у формі людського тіла для примірки одягу? (Манекен)

Як називаються канікули ваших тат і мам? (Відпустка)

Маленький вогник, що вистрибує з багаття? (Іскра)

Речовина, що покриває зуби? (Емаль)

Її драют матроси? (Палуба)

Учні розділені на команди по 4 людини.

Кожна команда підбирає собі назву, пов'язане з російською мовою, наприклад: «Звуковічкі», «Веселі склади», «Букви», «На те письменні», «Азбуковеди», «Руссия» і т. П.

хід гри

Початок гри: Команди представляються і по черзі обіграють назву команди.

«Звуковічкі»:

Вивчає фонетика нас,

Ми - не букви, ми - звуки мови.

Вимовляють і чують нас.

«Букви»:Будь-яке слово складається з різних звуків. Але звук прозвучить і зникне. Чи можна якось зупинити звуки, для того щоб можна було зустрітися з ними ще багато разів?

Люди придумали літери - письмові фігурки, значки для позначення звуків. Кожна фігурка-буква - це як би застиглий звук.

«Веселі склади»:Склади - це цеглинки, з яких будуються слова, а потім - пропозиції. Якби не було цих цеглинок, не було б слів, пропозицій, зникла б мова.

«Азбуковеди»: Народна мудрість говорить: «Аз та буки, а там і науки». Тільки освоївши грамоту, можна пізнати інші науки.

«На те письменні»: «Грамоті вчитися - завжди в нагоді». Але починати вчитися грамоті треба з ранніх років. Знаючи грамоту, можна прочитати багато цікавих, розумних книг, стати освіченою людиною.

«Руссия»: Російська мова - найкрасивіший, найбагатший мову в світі. Пізнаючи таємниці російської мови, стаєш розумнішим, добрішим, мудрішим.

Потім учитель знайомить учнів з правилами гри.

1. Відбірковий тур.

Та команда, яка набере більшу кількість орденів, виходить в основний тур і займає одну з доріжок. В основній тур можуть вийти відразу три команди.

2. Основний тур.

Право вибору першої доріжки надається тій команді, яка набрала більшу кількість орденів, другу доріжку займає команда, яка набрала друге за рахунком кількість орденів, третю доріжку займає команда, яка набрала третє за рахунком кількість орденів.

Перша з команд вибирає будь-яку доріжку. Друга команда вибирає будь-яку з решти двох доріжок. Третя команда займає залишилася вільної доріжку.

Учитель. Увага! На червоній доріжці буде задано 2 питання, але ви не можете ні разу помилитися.

На жовтої доріжці вам буде задано 3 питання, і ви маєте право на одну помилку.

На зеленій доріжці вам буде задано 4 питання і дозволяється допустити помилки.

Якщо гравці на доріжці допустили помилку, то відповідь можуть дати теоретики - гравці, які сидять в залі.

Після того як перші три команди відповіли на питання і завершили свій шлях по доріжках, їх місце займають наступні три команди (якщо дозволяє час, відведений на гру).

3. Підбиття підсумків.

1. Командне. Три команди отримують грамоти (дипломи) відповідно за перше, друге і третє місця.

2. Особиста першість. Троє учнів, які набрали більшу кількість орденів, отримують дипломи і призи.

Оцінює знання попередньо обране журі.

Питання і заданий і я для відбіркового туру.

1. Знайти помилки в словах і виправити їх.

Невідомо, як сталося,

Тільки буква заблукала:

Забігла в чийсь будинок

І господарює в ньому.

І ледь туди увійшла

Буква-пустунки,

Дуже дивні справи

Почали творитися:

Закричав мисливець: «Ой, двері женуться за мною!»

Подивіться-но, хлопці, раки виросли на грядці.

Дим на вулиці стоїть, будинок з труб його валить.

В день весняний біля воріт почав дружно танути мед.

Пироги печуться в річці, рибалки сидять біля печі.

Біля будинку у доріжки горобці клювали брошки.

Загримів весняний гном, хмари на небі кругом.

Поет закінчив рядок, в кінці поставив дочку.

2. Розгадати ребуси.

3. Розгадати кросворд «Чи знаєте ви казки?».

1. У неї були кришталеві черевички, але один з них вона втратила. (Попелюшка)

2. Веселий дерев'яний чоловічок, син тата Карло. (Буратіно)

3. Сестричка братика Иванушки. (Оленка)

4. Друг Карлсона. (Малюк)

5. У всіх котів бувають тільки

клички, а у цього було прізвище. (Матроскін)

4. Поставте слова у множину.

Їжак, озеро, зірка, гніздо, стіл, стілець, відро, сльоза.

5. Прислів'я жартують.

Прислів'я, тебе ми знаємо,

Але не такою ти була:

Невже буква пустотлива

Знову чиєсь місце зайняла?

Перший кліп грудкою.

Сашу маслом не зіпсуєш.

Ми самі сушамі.

Ус добре, а два краще.

Не знаючи броду, не лізь у моду.

6. Розгляньте малюнки.

Чому їх об'єднали в пари?

Який слід зробити висновок? (Слово одне, а предметів, яке воно позначає, кілька)

Як називаються такі слова? (Багатозначні)

7. Гумористичні загадки.

Чим закінчуються день і ніч? (М'яким знаком)

Який місяць коротше всіх? (Травень, всього три букви)

Як написати «суха трава» чотирма буквами? (Сіно)

Камінь в воду впав. Яким він став? (Мокрим)

Скільки приголосних в словах: стіг, стіл, стоп? (Сто)

Скільки голосних в словах: сім'я, сорока? (Сім сорок)

Завдання для гравців, що стоять на доріжках.

Червона доріжка (I)

1. Уважно послухайте і продовжите фрази:

Повзе, як ... (черепаха).

Мовчить, як ... (риба).

Тріщать, як ... (сороки).

2. З'єднайте слова парами:

Червона доріжка (II)

1. Що не так?

Казки просять:

А зараз ви, друзі, дізнайтеся нас.

Смарагдова Шапочка.

Чарівник Сніжного міста.

Червоний ключик.

Золота королева.

2. Яке слово зайве?

Марина, Тамара, Микола, Ірина, Галя.

Жовта доріжка (I)

1. Уважно послухайте словосполучення.

Золотий перстень; золотий характер; золота жито; Золоте серце; золоті руки; Золоте кільце.

У яких з них слово «золотий» вжито в прямому значенні? У будь - в переносному?

2. Що не так?

Змініть фрази, щоб вийшло правильно:

Боягузливий, як ведмідь.

Голодний, як осел.

Незграбний, як заєць.

Упертий, як вовк.

3. До даних слів підберіть синоніми:

юна - _______________; літня - _______________; відважна - _______________.

Жовта доріжка (II)

1. Виберіть відповідне слово і закінчите пропозиції: Марина пішла на (прут, ставок).

Виступав індійський (маг, мак).

По річці пливе (пліт, плід).

2. Замініть одним словом:

задирати носа; плутатися під ногами; на всю Іванівську; знати напам'ять.

3. Послухайте вірш.

Ах, знову ти, куля повітряна,

Летиш, неслухняний!

Ось моя долонька -

Відпочинь трішки.

Яка тема даного вірші?

Зелена доріжка (I)

1. Що не так?

Юля замела підлогу і посуд.

2. «П'ятий зайвий».

П'ятий, п'ятірка, п'ятниця, пляма, п'ятачок.

3. Яке слово заблукало?

шипшина

4. Послухайте вірш.

Під ногами в листопад

Листя жовті летять,

А під листям шарудять

Шарудить, Шуршіха і Шуршонок -

Папа, мама і дитина.

Що вони означають?

Зелена доріжка (II)

1. Яка буква зникла з слів?

2. Дізнайтеся, про що йде мова.

Його вішають, приходячи в зневіру, його задирають, коли зазнаються, його всюди сунуть, втручаючись не в свою справу.

Додатково: як відомо, саме його відірвали на базарі цікавою Варварі.

3. Поміняйте в словах літери так, щоб вийшли нові слова. МАЯК КАРЕТА

4. Уявіть, що ви - поети. Закінчите рядки.

Мишка плаче і реве:

Просить бджіл, щоб дали ...

Михайло грав у футбол

І забив в ворота ...

Пошив собі кошеня тапки,

Щоб взимку не мерзли ...

Мишка сховалася під гірку

І гризе тихенько ...

резерв

Дані завдання можна використовувати в той час, коли журі підводить підсумки гри.

1. Відновіть пропозицію.

Під вікном пряли три ввечері дівиці пізно.

2. Припиніть вірш, згадавши фразеологізм.

Дружніше цих двох хлопців

На світі не знайдеш

Про них зазвичай говорять:

Фальшивлять, плутають слова,

Співають, хто в ліс, ...

Хлопці слухати їх не стануть:

Від цієї пісні ...

3. Додайте до слів букву «я».

Які нові слова вийшли?

Біда (ябеда).

Мак (маяк).

Пол (тля).

К (Коля).

4. Замініть одним словом.

Дах із заліза. Будинок з цегли. Стрічка з шовку. Варення з полуниці. Кисіль з малини. Будівля, де зберігається зерно. Машина, яка риє землю.

5. Замініть дані слова антонімами.

сміливий; добрий, швидкий.

6. Казки просять: «А зараз ви, друзі, дізнайтеся нас!».

Бив та бив по тарілці носом -

Нічого не проковтнув і залишився з носом ...

А дорога - далека, а кошик - нелегка,

Сісти б на пеньок, з'їсти б пиріжок ...

Немає ні річки ні ставка. Де води напитися?

Дуже смачна вода в ямці від копитця! ..

Красна дівиця сумна, їй не подобається весна,

Їй на сонці тяжко, сльози ллє бідолаха! ..

Мишка будинок собі знайшла, мишка добра була:

В тім домі в кінці кінців стало безліч мешканців.

ДУ «Загальноосвітня середня школа №6 з дошкільним

міні центром і гімназичними класами »

ВИКТОРИНА

"РОЗУМНИКИ ТА РОЗУМНИЦІ"

Підготувала: Гасанова С.Г.

Дата: 28.11.2014 р

Цілі і завдання:

розвиток творчих здібностей, логічного мислення дітей;

підвищення інтелектуального і культурного рівня, розширення кругозору учнів;

підвищення інтересу до навчально-пізнавальної діяльності, стимулу;

виховання почуття товариства, взаємоповаги; толерантного ставлення один до одного.

формування вміння працювати в групі, в команді, співпрацювати;

формування і розвиток уміння чітко і правильно формулювати відповіді, швидко знаходити правильне рішення;

формувати у дитини вміння організувати взаємозв'язок своїх знань і впорядкувати їх.

Учасники та умови проведення:

У грі беруть участь 5 команд по 5 осіб (включаючи капітана); у кожної команди - свій ігровий стіл, назва, спеціальна "сигнальна" картка.

додаток

Хід гри.

ведучий:Привіт, дорогі хлопці! Сьогодні на вікторині ви зможете позмагатися в знаннях різних тем: це і казки, і прислів'я, загадки, покажіть знання з математики. А в кінці капітанів команд чекає бліц - опитування, де вони зможуть показати свої знання і вміння швидко відповідати на питання!

Сьогодні на нашій вікторині зустрічаються 5 цікавих команд. Зараз прошу вас представитися. (Кожна команда говорить назва, девіз вибирає капітана). У нас буде 6 турів, правила яких я вам буду пояснювати по ходу гри. У нас так само сьогодні є рахункова комісія (журі) - яка буде фіксувати ваші відповіді і підраховувати бали.

Бій найрозумніших починається! Ну що, готові? Тоді я вам бажаю удачі!

I тур.

Розминка для розуму.

Першою відповідає на питання та команда, яка першою підніме сигнальний прапорець. Капітани команд - будьте уважні! Кожна правильна відповідь оцінюється в 1 бал.

1. Що можна приготувати, але не можна з'їсти? (Уроки)

2. Що найбільше любив Карлсон? ( варення і печиво)

3. На половину дівчина на половину риба? ( Русалочка).

4. Чим кінчається все? ( буквою "е")

5. Яке свято святкують в Казахстані 16 грудня? ( день Незалежності)

6. У лісі росла береза. На ній було 12 гілок, на кожній з яких висіло по 1 яблуку. Скільки всього яблук висіло на дереві? ( На березі не ростуть яблука)?

7. Скільки половинок може бути у яблука? ( дві)

II тур.

Завдання з прислів'ями.

У вас на столах лежать конвертики, в яких розсипані слова з прислів'їв. Ваше завдання зібрати за 1 хвилину і отримати 2 прислів'я. Це завдання оцінюється в 1балл. Час пішов.

(Картки з прислів'ями розрізані на фрагменти і перемішані.)

III тур.

конкурс

«Хто вирішить раніше?»

У грі беруть участь 5 команд по 5 осіб. У вас на столі листки з арифметичними прикладами. Приклади однакові для команд. За моїм сигналом біжите до столу по одному представнику від команди, кожен вибирає зі своєї стопки будь листок, вирішує приклад письмово і кладе листок назад. За ними біжать другі гравці, потім треті і т. Д. Перемагає команда, що виконала завдання першою, за умови, що всі приклади вирішені правильно. 7 * 9 = 64: 8 =

2) 6 * 4 = 72: 9 =

3) 5 * 9 = 56: 8 =

4) 7 * 7 = 20: 4 =

5) 6 * 8 = 36: 6 =

IV тур.

Збери мозаїку. (Рибка)

Музикальна пауза.

V тур.Вгадай мелодію. (1 Друг в біді не кине, 2 Скажи Снігуронька як справи, 3-пісенька мамонтеня, 4 вчать в школі, 5 Шкільна пора.)

VI тур.

Чорний ящик

Це - справжнє задоволення для вуха, для очей, а найголовніше для розуму ...(Книга)

Книга - найкращий друг!
Книга - друг твій і товариш,
Ми беремо її всюди,
Адже вона тобі допоможе
І в навчанні, і в праці.

Що це за предмет?

VII тур

А тепер завершальний раунд - супер - бліц.

Питання для першої команди:

1. Який мультиплікаційний герой говорить: "Хлопці, давайте жити дружно"? (Кіт Леопольд)

2. У кого є шапка без голови, нога без чобота? (Гриб)

3. На скільки частин розділений відрізок, якщо на ньому три точки? (4 частини)

4. Якого кольору козлик, що жив у бабусі? (Сіренький)

5. Скільки штук в дюжині? (12)

7. Чим кінчається все? (Е)

8. Хто спить головою вниз? (летюча миша)

9. Пінгвін - птах або звір? (Птах)

10. Місце, куди потрапив думаючий індик? (Суп)

11. Двоноге житло Баби Яги (хатинка)

12. Хто придумав Карлсона? (Астрід Лінгред)

15. 9 x 8 (72)

16. Яке зодіакальне сузір'я йде після Водолія? (Риба)

Питання для другої команди:

1. Назвіть столицю Англії (Лондон)

2. Які ліки прийняв кіт Леопольд, щоб стати злим (озвірин)

3. Чортова дюжина - це скільки? (13)

4. Як називається село, куди приїхав дядя Федір з Матроскіним? (Простоквашино)

5. Хто з казкових героїв літав в ступі? (Баба Яга)

6. Кращий друг крокодила Гени (Чебурашка)

7. Яке зодіакальне сузір'я починає календарний рік? (Козеріг)

8. Яке зараз тисячоліття на дворі? (Третє тисячоліття)

12. Коли температура тіла горобця нижче: влітку або взимку? (Однакова)

13. Скільки ніг у павука? (Вісім ніг)

14. На що схожа половина яблука? (На другу половину)

16. Хто така Матильда в мультфільмі про Малюка і Карлсона? (Кішка)

ведучий:

Хлопці, наша вікторина підійшла до кінця, скажіть вам сподобалася гра? (Діти відповідають). Так давайте ж побажаємо один одному щастя, посмішок, веселощів, гарного настрою, ніколи не сумувати, не сваритися, чи не засмучуватися, а жити дружно і весело.

А я запрошую ... (рахункова комісія) для оголошення призерів нашої вікторини.

… (Рахункова комісія) оголошує команди, що зайняли 3, 2, і 1 місця. Помічник виносить призи.

Давайте все один одному поаплодируем, ви сьогодні всі були розумниками і розумниками і показали хороші знання в самих різних областях.

Позакласний захід для учнів 3-х класів Калачеевском району. Цілі: прищепити інтерес до навколишнього світу (тваринам), відбір учнів в команду до олімпіади ...

Розумники та розумниці

Звучить гімн Росії. Подання журі.
(Під час проведення гри включаються відеофрагменти птахів, тварин, комах.)

Вибір учасників.питання:

Невеликий лісовий звірок з цінним хутром, що відноситься до гризунів? (білка)
Як називається наука про тварин? (Зоологія)
Велика хижий птах, що живе в горах, степах, пустелях. Знищує шкідників, приносить користь сільському господарству. (Орел)
Найбільший гризун, який більшу частину життя проводить у воді? (Бобер)
Чому Червону книгу назвали так, а не жовтої, синьої? (Червоний колір - значит внимание, стій, не вбивай тварин!)

Звучить пісня "Моя Росія".

вибір доріжок

конкурс красномовства
Що означає словосполучення "любити тварин"?
Тест з російської мови

Знайди пропозицію, в якому допущена помилка в розстановці розділових знаків.
1. Хто це продзижчав над столом?
2. Як добре я виконав свою роботу!
3. Ситна мишка поповзла до себе в нірку?
(Правильна відповідь: В. Ситна мишка поповзла до себе в нірку?)
Яке цю пропозицію? "Хто списав ці завдання?"
1. Питальне, восклицательное.
2. Питальне, невоскліцательное
(Правильна відповідь: Б. Питальне, невоскліцательное)
Розділіть текст на пропозиції. Вкажіть кількість пропозицій.
Через наш ліс тече струмок він утворює невеликий ставок берег ставка дуже топкий тут росте очерет в одному місці струмочок широкий там через нього перекинуто місток всього чотири дошки в інших місцях струмочок вузький (Правильна відповідь: Г. 8)

1-й учень.
Все-все на світі
На світлі потрібні!
І мошки не менш
Потрібні, ніж слони.
Не можна обійтися
Без чудовиськ безглуздих
І навіть без хижаків
Злих і лютих!

2-я учениця.
Потрібні все на світі!
Потрібні всі підряд-
Хто робить мед
І хто робить отруту.
погані справи
У кішки без мишки,
У мишки без кішки
Чи не краще справи.

3-й учень.
Так, якщо ми з кимось
Не дуже дружни-
Ми все-таки дуже
Один одному потрібні.
А якщо нам хтось
Зайвим здасться,
Те це, звичайно,
Помилкою виявиться.
(Б. Заходер)

1-й тур. птахи

Птах - символ миру. Є дикі і домашні різновиди. (Голуб)
Крик якого істоти ніколи не повторює луна? (Крик качки)
Які птахи прилітають до нас навесні раніше інших? (Граки, 18-20 березня)
Які птахи літають швидше за інших? (Стрижі. Швидкість польоту - 144 км / ч)
Ви думаєте, що найкращий сторож - собака? Ні! Вчені стверджують, що є інше домашнє тварина, повз якого не пройде непоміченим жодна жива істота, навіть вночі. Хто ж це? (Гусак)

Звучить пісня "Два веселих гуся".

2-й тур. тварини

Владика Арктики? (Білий ведмідь)
Знахарі готували з частин його тіла ліки від слабкості і боягузтва. Що це за звір? (Тигр)
Яке грізне тварина не вміє висовувати язик? До речі, самка цієї тварини переносить своїх дитинчат в пащі. (Крокодил)
Яка тварина веде підземний спосіб життя? (Кріт)
Що виконує у собаки роль термометра? (Ніс)

Звучить пісня "Пропала собака".

3-й тур. комахи

Хто три рази народиться? (Комаха: 1-я життя - личинка, 2-я життя - лялечка, 3-тя життя - метелик.)
Завдяки чому мухи тримаються на стелі і повзають по шибці? (На лапках мух під кігтиками є присоски.)
Скільки ніг у павука? (8 ніг)
Як поводиться павук, якщо в його сіті потрапляє сонечко? (Обриває мережі і звільняє жука.)
Який жук отримав свою назву від відомих великих ссавців? (Жук-олень, за великі гіллясті роги.)

3-тя учениця.
На одній планеті
Дружно жили діти.
Чи не розоряли гнізда птахів
Заради кількох яєць.
Чи не ловили по дібровах
Рудих білок для забави,
Травку не топтати,
Річок не забруднювали!
Все старанно, з розумом
Берегли свій спільний дім
Під назвою Земля,
Де живемо і ти, і я!
(С. Крупина)

Підведення підсумків журі та нагородження переможців.

Звучить пісня "Дорога добра".

Коментувати можут "Розумники і розумниці - інтелектуальна гра"

Наступний заїзд - 22 липень - 04 серпень 2017 г. - присвячений Стихії Землі. А також на цій зміні ми організуємо Бізнес-табір "Сузір'я ПЛЮС". Тематика зміни залишається загальна, заходи також. Всі тренінги та бізнес-ігри проходять щодня під час занять Зоряною Академії (гуртків). Проводять заняття кваліфіковані тренера і коучі, в тому числі директор ДТЛ "Сузір'я" Родіонова Ю.М. (Юрист і бізнес-тренер). А тепер анонс п'ятої зміни: Чарівна країна під назвою Нарнія, де тварини можуть ...

Продовжуємо знайомиться: четверта річна зміна (06 по 19 липня 2017 г.) присвячена Стихії Вогню Руйнівна сила неприборканої стихії пожежі і можливість відігріти холодне серце полум'ям маленької свічки. Блиск в очах і вогонь в душі. Полум'я пристрасті і сила розуму Наш розум володіє безмежними можливостями, а клітинки нашого мозку здатні запам'ятати і обробити феноменальні обсяги інформації. Так хто ми - надпотужні комп'ютери, що панують над світом або всього лише маріонетки в грі ...

Ні, ну біографію я її прочитала після того, як випадково побачила в "Розумники і розумниці", де вона була в якості судді. Люблю тільки живопис і те, що люди роблять руками, або інтелектуальна праця.

Бренд Агуша запустив онлайн-проект «Академія тисячі днів» на сайті Agulife.ru, де мами можуть знайти багато корисної інформації про правильне харчування, здоров'я і розвитку. Знання про найважливішою в світі «професії» тепер доступні кожному. Академія «Агуша» грунтується на концепції 1000 днів - від самих ранніх термінів вагітності до дворіччя малюка - як найбільш значущу етапі формування його здоров'я. У цей час закладається база для подальшого зростання і розвитку дитини, тому вже з перших ...

Уроків задавали так, що з групи подовженого дня вона приходила з усіма зробленими, крім може бути усній окружайкі - а у них після уроків був англійський, танці, гурток по типу "розумники і розумниці", обов'язкова прогулянка.

* А коли починати? Чим раніше почати займатися - тим ефективніше! Заняття 45 хвилин в 4 роки ефективніше такого ж заняття в 6-7 років в 3-4 рази! Ви вже не досягнете тих результатів, яких би могли досягти, якби почали займатися математикою з 4-х років! * А раніше 4-х років можна займатися математикою? Чи не можна, а потрібно! Але це вже без гувернера або репетитора. Або няня повинна бути досить просунута, або мама, або бабуся з дідусем. * А чим займатися? Математика - не тільки рахунок від ...

Гурток, який вела вчителька Розумники і розумниці 1 раз в тиждень 1 година на місяць 1700 р. - раніше був безкоштовно. Додамо до цього ще спортивну секцію 2500 р і помножимо все це на 2 тому дітей двоє!

Сімейний центр "Ого-Місто" підготував цікаву розважальну програму спеціально до фестивалю Burda Fest, який відбудеться 13 та 14 червня в одному з найкрасивіших і сучасних парків Москви «Музеон». Вхід безкоштовний! 13 ЧЕРВНЯ 12.00-20.00 - «Ого-Сміх»: гостей зустрічають завзяті клоуни. Веселі та запальні гри і випробування від клоунській команди «Ого-Міста». Працюють веселі гримери: яскравий і красивий аквагрим кожному учаснику свята! Для дітей від 2 років і дорослих 12.00-12.30 ...

Про сучасні способи освіти можна говорити багато. Хтось каже, що правильною є система освіти, де дитина сама собі може вибирати предмети для вивчення, в залежності від передпочтеній, хтось, навпаки, є прихильником того, що дитина не може вибирати і програма повинна бути для всіх однаковою. Також сьогодні ведуться дискусії про те, що сьогодні ігрова форма отримання знань в школі більш ефективна. Чи так це, читайте за посиланням нижче.

Займаючись по комплектах від "Розумники", малюк познайомиться з 30 найбільшими країнами світу і з раннього віку відчує пристрасть до подорожей. Юлія Кокшарова, керівник асортиментного відділу «Розумники», розповідає: «Розробляючи Систему Вивчення Географії, ми ставили перед собою велику, важливу задачу. У сучасному світі люди багато подорожують, їздять у відрядження, переїжджають в інші країни. Дуже важливо знати, що в світі безліч людей, не схожих на тебе. Прищеплюючи повагу до інших ...

Розумники і розумниці Абсолютно всі нормальні батьки хочуть, щоб їхні діти були розумними та успішними. Раніше все розвиток і навчання малюків було тільки в садку. Гуртки за інтересами, художні, спортивні, музичні та інші школи починалися зазвичай зі шкільного віку. Читати і вважати вчилися в першому класі. Якщо дитина починала читати до школи - це вже було вагомим досягненням. Зараз все «тягар» навчання дитини готові взяти на себе численні розвиваючі центри для дітей ...

Не дарма в Радянському Союзі так багато було досягнень, заснованих на математичній логіці. Сильна була радянська школа в плані математики. Не скажу, що зараз вчити математики стали гірше. Просто стало набагато менше інтелектуальних ігор з математики. А що таке вчення без розваги? Правильно - рутина. При цьому школярі не просто втрачають інтерес до математики. Згодом вони починають боятися складних завдань і вважають за краще зовсім не напружувати мозок. Хіба це добре? Можна скільки завгодно ...

Інтелектуальна гра «Що? Де? Коли? ». Осіння серія. 15-30 листопада Малюків чекає захоплююча подорож в Країну казок. Хто готовий потренувати свій розум і кмітливість? Завдання гри: 1. Закріпити знання дітей про казки (їх своєрідність, мова, персонажі, композиційна побудова завдання, повтори, кінцівки). 2. Навчити дитину висловлювати свою думку про твір, правильно оцінювати вчинки персонажів казок, порівнюючи позитивне і негативне. Закріпити вміння давати точну ...

Розумниці і розумник чекають маму. Піар дітей / результати піару. Дівчинка не любить ні з ким сваритися, тому у неї багато друзів. Вона дуже любить грати в рухливі ігри, кататися на ковзанах.

Різні додаткові зошити. Розумники та розумниці. Так що вчитель цілком може урізноманітнити навчання

І так нічого і не придумала. Книжка називається "юним розумникам і розумниця". Завдання звучить наступним чином: Перед тобою 3 чарівні фрази. Поясни, чому вони чарівні: 1. Фока, ти хочеш поїсти щец?

"Для розумників і розумниць" !!! да, на сайті їх, ось посилання на методичну періодику, Т.П. Бартнева. Перша міська інтелектуальна гра «Умки-2100» в м Пензі - перша стаття.

Розумники та розумниці. Освіта, розвиток. І з задоволенням. Мені учасники гри в більшості своїй подобаються, не тільки їх знання, а й загальний тон, вміння триматися і спілкуватися.

За підсумками інтелектуальних змагань журі конкурсу на чолі з лауреатом міжнародних премій, доктором педагогічних наук М. А. Зігановим визначить "розумника" і "розумницю" конкурсу.

Запам'ятати мене. Зареєструватися. розумники та розумниці))).

Юдіна Діана Миколаївна, вихователь МБДОУ №10 "Світлячок", м.Старий Оскол

завдання:

Підтримувати інтерес до інтелектуальної діяльності, бажання грати в ігри з математичним і мовним змістом.

Розвивати мислення, увагу, комунікативні навички.

Виховувати у дітей уміння проявляти ініціативу з метою отримання нових знань, наполегливість, цілеспрямованість, кмітливість, взаємодопомога

хід вікторини

ведуча:Добрий ранок. Ми раді бачити вас сьогодні на нашій вікторині «Уніки і розумниці». У грі беруть участь збірна команда підготовчих до школи груп і команда першого класу школи № 34. Я прошу команд представитися і привітати один одного.

(Подання команд).

команда "Світлячок"

девіз

"Нехай світло наш слабкий і ми малі,

Але ми дружні і тим сильні !!! "

Привітання

Бажаємо вам, бажаємо вам

Щоб кращий приз дістався нам!

І змагаючись разом з нами

Ми залишимося друзями.

Нехай боротьба кипить сильніше

І наша дружба разом з нею

Бажаємо вам місце зайняти призове

Але не перше, а друге.

Для об'єктивної оцінки нам вибрано компетентне й неупереджене журі. Наша вікторина складається з 5-ти турів

У цьому турі необхідно кожній команді відповісти на 15 питань. На даний конкурс відводиться обмежена кількість часу: по 3 хвилини для кожної команди. По закінченню тимчасового відрізка звучить звуковий сигнал. За кожну правильну питання команди отримують по 1 очку.

Питання для 1 команди:

Скільки місяців в році? (12)
В якому місяці діти йдуть в школу? (У вересні)
Колобок, оброслий голками? (Їжак)
Юний чарівник, у якого є сова? (Гаррі Потер)
Казковий хлопчик з дерев'яним носом? (Буратіно)
Хто всю зиму спить? (Ведмідь)
Яке домашня тварина носило взуття? (Кіт у чоботях)
Взимку і влітку одним кольором? (Ялинка)
Найкоротший місяць в році? (Лютий)
В яку пору року з'являються проліски? (Навесні)
Що значить «прикусити язика)? (Замовкнути)
Який перший день тижня? (Понеділок)
Ім'я хлопчика, якого забрали Гуси-лебеді? (Іванушка)
Хлопчик, якого викрала Снігова королева? (Кай)
Пальто, плаття, светр це ... (Одяг)

Питання для 2 команди:

З якого посуду не можна поїсти? (З порожньою)
Скільки днів в тижні? (7)
Курка в дитинстві? (Курча)
Шкідлива стара з російських народних казках? (Баба Яга)
Казкова дівчинка з блакитними косами? (Мальвіна)
Хто на сметані мешен, на віконці холоднечу? (Колобок)
Герой російської народної казки, який їздив на печі? (Ємеля)
Висить груша не можна зїсти? (Лампа)
Казковий хлопчик-цибулинка? (Чиполіно)
В яку пору року птахи в'ють гнізда? (Навесні)
Що значить «бити байдики»? (Байдикувати)
Перший місяць року? (Січень)
Ім'я дівчини, братик якої перетворився в козеня? (Оленка)
Як звали трьох поросят? (Ніф-Ніф, Наф-наф, Нуф-НУФ)
Чоботи, туфлі, черевики це ... (Взуття)

Поки лічильна комісія підраховує результати 1 туру, ми разом заспіваємо пісню "Посмішка", яка згуртує нас і підніме настрій.

Слово для оголошення результатів 1 туру надається журі

2 тур «Заморочки з прозорою бочки».

Кожна дитина з команди по черзі дістає з бочки заморочки. Ведучий читає питання, а дитина, який тягнув заморочку відповідає, якщо ж він не може відповісти йому допомагає команда. Заморочки лежать в різнокольорових конвертах. В синіх конвертах заморочки легкі і за кожну правильну відповідь на них 1 бал. А в червоних конвертах заморочки важкі і при правильній відповіді на заморочку з червоного конверта команда отримує 2 бали. Гравцеві надається право вирішувати з якої бочки тягнути заморочку

Заморочки з синіх конвертів.

За допомогою цього предмета можна зшити найчудовіші речі, а можна навіть вбити злого і страшного героя російських народних казок. (Голка).
Яким незвичайним видом транспорту скористався Ємеля, щоб потрапити до палацу до царя? Як називається ця казка? (Піч, «По щучому велінню»)
На яке дерево сідає ворона під час проливного дощу? (На мокре)
Відгадайте загадку:

У полотняних країні

По річці простирадла

пливе пароплав

Те назад, то вперед. (Праска, С. Маршак)

Про кого йде мова в цих віршах?

Працювати вміла красиво і вправно,

У справі будь-якому проявляла вправність,

Хліби пекла і скатертини ткала,

Шила сорочки, візерунок вишивала,

Білою лебедью в танці пливла,

Хто майстриня ця була? (Василіса Прекрасна)

Як називалася казка? (Царівна жаба)

Яким гребенем волосся не прічешешь? (Півнячим)

Заморочки з червоних конвертів.

Опиши предмет не називаючи його. (Яблуко)
Прочитати слово за першими літерами картинок
Придумай пропозицію за заданою схемою.
Розповісти вірш.
Назви пропущені числа.
виріши приклади

Поки лічильна комісія підводить підсумки 2 туру, оголошується конкурс загадок для уболівальників.

1. Вона весну зустрічає - сережки надягає.

Накинута на спинку зелена косинка.

А платтячко в смужку. Дізнаєшся ти ... (Берізку).

2. Він довго дерево довбав і всіх комашок поламав.

Даремно він часу не витрачав, Длінноклювий, строкатий ... (Дятел).

3. Добродушний, діловитий, весь голками покритий.

Чуєш тупіт спритних ніжок?

Це наш приятель ... (Їжачок).

4. Наш город в зразковому порядку.

Як на параді вишикувалися грядки.

Немов жива огорожа навколо

Піки зелені виставив ... (цибуля)

5. Як це нудно без поруху

У воду дивитися на своє отраженье.

Звісила гнучкі гілки з обриву

Ніжна, тиха, сумна ... (Верба).

6. Він не крихкий, а сховався в шкаралупі,

Заглянеш в середину - побачиш серцевину.

З плодів він твердіше всіх, називається ... (Горіх).

7. Він круглий і червоний, як очей світлофора,

Серед овочів немає соковитою ... (Помідори).

8. На спині свій носить будинок. Не має потреби не в кого.

При собі завжди пожитки у повільною ... (Равлики).

9. Є в тайзі сибірської кедри, на горіхи вони щедрі.

Знають білки, знають мишки, що шукати їх треба в ... (Шишці).

10. Килим квітчастий на лузі, намилуватися не можу!

Одягнув ошатний сарафан красивий оксамитовий ... (Тюльпан).

11. Сонце гріє і пече

Струмочок з гори тече.

Тане сніг, кругом вода,

Значить, до нас прийшла (Весна)

12. Стрункий, швидкий,

Рогу гіллясті,

Пасеться весь день.

Хто ж це? (Олень)

13. Лийся дощ веселий,

Ми з тобою дружимо!

Добре нам бігати

босоніж по (Калюжах)

14. Що за скрип, що за хрест?

Це що ще за кущ?

Як же бути без хрускоту,

Якщо я (Капуста)

15. Зла як вовчиця.

Пече, як гірчиця!

Що ж це за диво?

Це ж (Кропива)

16. Прокидаюся вранці рано

Разом з сонечком рум'яним,

Заправляю сам ліжечко,

швидко роблю (Зарядку).

17. У коридорі тупіт ніг,

Те кличе всіх у клас ... (Дзвінок).

18. Смак у ягоди хороший,

Але зірви її піди - ка:

Кущ в колючках, ніби їжак,

Ось і названий ... (Ожина).

19. Я в будь-яку негоду

Поважаю дуже воду.

Я від бруду бережуся -

Охайний сірий ... (Гусак).

20. Хто ж ходить

У кам'яної сорочці?

У кам'яної сорочці

Ходить ... (Черепаха).

21. Довгоочікуваний дано дзвінок

Це скінчився ... (Урок)

22. На ромашку біля воріт

опустився вертолет-

Золотисті очі.

Хто ж це?... (Бабка).

23. Те згасне, то запалиться

Вночі в гаю вогник.

Вгадай, як він зветься?

Золотистий ... (Світлячок).

24. Ходить довгий, пащу з іклами,

Ноги здаються стовпами,

Як гора величезний він.

Ти дізнався, хто це? ... (Слон).

Лічильна комісія оголошує підсумки 2 туру і загальний рахунок.

3 тур - Конкурс капітанів

Перше завдання включає в себе логічні задачі:

На дереві сидять 4 птиці: 2 горобця, інші ворони. Скільки ворон на дереві?
5 лисенят пісок копають, 3 на сонці загоряють, 2 купаються в золі. Скільки всіх, скажіть мені?
У бабусі Даші внучка Маша, кіт Пушок і собака Дружок. Скільки всього онуків у бабусі?
На клені 5 гілок. На кожній гілці по 2 яблука. Скільки яблук на клені?
Скільки вух у трьох мишей?
Скільки лап у двох ведмежат?

Друге завдання - відео питання. Капітанам буде показано по 6 картинок, на яких зображені герої різних казок. Ваше завдання назвати ці казки.

Поки лічильна комісія підраховує результати 3 туру, я оголошую музичну паузу.

Слово для оголошення результатів 3 туру надається журі

4 тур "Фантазери"

Я пропоную оживити геометричні фігури - домалювати їх до зображення, будь - якого предмета. Команда "Світлячок" буде оживляти коло, а команда їх суперників - квадрат.

Поки лічильна комісія підраховує результати 4 туру, я оголошую музичну паузу.

Лічильна комісія повідомляє результат 4 го турів

5 тур «Темна конячка».

ведуча:У цьому конкурсі вас чекає сюрприз вести його, буде казковий персонаж.

Відгадайте, хто це:

Бабусю знає цілий світ,

Їй від роду лише триста років.

Там, на невідомих доріжках,

Будинок її на курячих ніжках. (Баба Яга).

Вбігає Баба Яга.

Баба Яга:Правильно вгадали! Вітаю! Я до вас прилетіла, все найкраще наділу, і питання дуже важкі приготувала.

На чому літає Баба Яга? (На мітлі, в ступі)
Чим махають чарівники, вимовляючи заклинання? (Чарівною паличкою)
Який предмет будинку лежить на підлозі, а в казках - літає? (Килим літак)
Якщо вона лежить на столі, їжа з'явиться сама. (Скатертина самобранка)
Взуття, що допомагає пересуватися дуже швидко. (Чоботи-скороходи)
Вона все може зробити невидимим. (Шапка неведимка)
З її допомогою творив чудеса старий Хоттабич. (Борода)
У ній жив джин, один Аладдіна. (Чарівна лампа)

А тепер пограємо в мою улюблену гру "Криве дзеркало" я буду показувати рух, а ви виконують рух навпаки (Наприклад, вед. Нахиляється вправо, а діти - вліво, нахиляється вперед, а діти назад і т.д.)